從實踐的角度看，具有高尚情操、淵博學識和人格魅力的教師，會對其學生產生一輩子的影響。下面是小編給大家整理的教師師德師風承諾書精選，僅供參考希望能夠幫助到大家。
教師師德師風承諾書精選1
為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，更好的實踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨，充分發揮社會監督作用，使我校師德師風建設更上一個臺階，特向全校師生和社會作出公開承諾如下：
1、尊重、愛護和信任學生，關心學生身心健康，愛心育人，尊重學生人格，帶頭并要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學生，不體罰和變相體罰學生，不參加有償家教。
2、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費，要求教師不向父母索要或暗示饋贈錢物，不向學生推銷課外書籍、資料等，不以組織輔導班、補習班、特長班為由向學生收費。
3、嚴格控制和規范招待費開支，堅決執行工作日中午禁酒的規定。
4、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
5、實提高依法執教的法制認識，全體教職工都要自覺學法、知法、守法，不參與賭博及迷信活動，反對邪教。
6、模范遵守社會公德，遵守勞動紀律。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的優良形象教育引導學生，工作時間不得打牌、炒股等。
7、注重提高教育教學效果。要求教師愛生敬業，勤奮工作，備好每一個教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，讓每一位學生有成功的喜悅。教師不得請學生代批作業、試卷等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接愛學生、父母、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
以上承諾，接受上級主管部門及社會各界人士的監督，同時敬請學生、父母、學校和社會等各方面主動配合、支持，共同落實以上承諾。
承諾人：
日期：
教師師德師風承諾書精選2
為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》，更好地開展黨的群眾路線教育實踐活動，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。
2、堅持以法治教，認真執行《義務教育法》、《教師法》等法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3、好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法?？炭嚆@研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4、關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生免受他人傷害。
5、嚴格遵守勞動合同、學校的規章制度和工作紀律。不遲到早退、不曠工;不在教室使用通信工具;工作時間不參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天、網購等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的`思想文化，上班時間不飲酒，不抽煙。
6、模范遵守社會公德。為人師表，作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生;衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹。
7、尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。
8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的教輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。
9、身正為范，以德立身。在工作中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10、關心學校，維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同事，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：
日期：
教師師德師風承諾書精選3
作為浙江省百年名校的永康中學，將繼續踐行“讓學生開心，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學宗旨，一如既往地開展師德師風建設，特向社會承諾于下：
1、愛國守法，依法執教，中學師德師風建設公開承諾書。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，依法履行教師職責和義務。規范教育行為，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
2、愛崗敬業，奉獻至上。忠誠人民教育事業，志存高遠，甘貧樂道。對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業業，甘為人梯，樂于奉獻。勤奮刻苦，積極探索，善于實踐。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核與評定工作。治教嚴謹，恪盡職守，不敷衍塞責。
3、熱愛學生，因材施教。不歧視、侮辱、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生。尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，維護學生合法權益。鉆研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，注重學生個性發展，樹立“沒有差生，只有差異”的觀念，以智慧啟迪智慧，以人格塑造人格，促進學生全面、主動、健康發展。
4、廉潔從教，為人師表。不向家長索要或變相索要財物，不向學生家長謀私利，不提倡有償家教。模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，努力成為學生表率。
5、教書育人，文道結合。實施素質教育，遵循教育規律，勇于探索創新。培養學生良好品德，塑造學生健全人格，啟發學生創新精神。努力減輕學生課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。千方百計讓學生學會做人，學會學習，學會生活，學會合作。引導學生在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。
6、尊重家長，家校結合。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不以粗魯言行對待家長。努力形成家校合力，促進學生健康成長。
7、團結協作，熱愛學校。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利于團結的話，不做有損于集體的事。以主人翁姿態參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。
8、終身學習，與時俱進。樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教育教學業務。全面提升教師素質，以良好的師德取信學生，以高尚的行為示范學生，以淵博的學識教導學生，以博愛的情懷感染學生，努力實現教師轉型，打造一支具有“永康中學特質”的優秀教師隊伍。
承諾人：
日期：
教師師德師風承諾書精選4
師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現鄭重承諾如下：
1、嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。
2、不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。
3、教職工模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。
4、尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5、努力搞好教研科研，提高保教質量。
6、每個教職工認真學習《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。
承諾人：
日期：
教師師德師風承諾書精選5
為了進一步規范教師行為，進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。我鄭重承諾：
1、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表;敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
2、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到全身心投入教育事業，大事少請假，小事不請假，絕不因家里的私活耽誤工作。老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
3、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為。
4、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
5、嚴以律己，不向學生兜售、推薦教輔資料，不無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。
6、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
7、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：
日期：
教師師德師風承諾書精選6
為了加強教師職業道德建設，進一步規范教師廉潔從教的師德行為，更好的樹立教師教書育人、為人師表的高尚形象，省教育廳、市教育局下發了《關于禁止在職教師收受學生及家長禮金禮品的通知》為加大監督力度，我們向全園教師發出如下倡議：
一、廣大教師自覺遵守國家法律法規和教師職業道德，嚴于律己，自尊自重，時刻警惕“物欲”的引誘，堅決對送禮說“不”，捍衛教育事業和教師職業的崇高與圣潔。
二、教師能夠有禮有節的謝絕家長宴請或邀請參加其他消費活動。
三、絕不允許教師暗示學生和學生家長給自己送禮，教師對學生及學生家長的饋贈，如錢、物和價證券等，要嚴詞拒絕，對無法當面拒絕或退回的禮物，及時交由園內紀律監督組處理。
四、提倡學生給教師寄張節日賀卡、發條祝賀短信、打個問候電話、送束網絡鮮花，或者送一個自制的、能展現自己特長的小作品等“精神禮”
五、小哈佛觀江國際幼稚園所有員工，承諾絕不收受家長所給予的紅包、禮物、購物卡等任何物品，一旦收受，接受者要以雙倍價值返還，并且扣除當月工資后，開除處理!
六、以上承諾，保證自覺遵守，如有違規，愿意接受小哈佛觀江國際幼稚園行政主管部門的處理。
承諾人：
日期：
教師師德師風承諾書精選7
我們是人民教師，熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神圣職責，“德高為師、身正為范”永遠是我們教師的首要規范。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，加強為學生服務、為家長服務、為社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我們做如下師德承諾：
1、不體罰或變相體罰學生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。
2、不做有償家教或補課，不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。
3、不違規收受禮品禮金、不接受在校學生家長的宴請，不向學生家長索要或變相索要財物。
4、尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長，真誠溝通交流。
5、積極傳遞正能量，不傳播低級庸俗的思想文化，不參與賭博、色情、封建、邪教活動。
6、團結協作、互相關心，寬容友善。
7、嚴以律己，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動。
8、正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導的安排。
9、工作時間不化艷妝，不穿戴違規衣飾，課堂上不使用通訊工具。
10、關心學校，愛護公物，不做有損學校聲譽的言行，積極維護學校集體榮譽。
承諾人：
日期：
教師師德師風承諾書精選8
我作為一名人民教師，深深地知道“教書育人，為人師表”的精神內涵，我熱衷于我的職業，以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，加強師德師風建設，牢固樹立“學生第一”的理念，努力辦好“人民滿意的學?！保瑺幾觥叭嗣駶M意的教師”。我莊嚴承諾：
1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定。堅持“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
2、切實提高依法執教的法制意識。用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，加強團結，以自身的良好形象教育引導學生。不向學生傳播有害身心健康的言論，不參與封建迷信活動和邪教組織。
4、自覺遵守學校制度。不遲到早退，工作日不飲酒，自覺履行請假手續，不隨意離崗、脫崗、外出、從事與工作無關的事情;上課、開會時不接聽手機、不招呼來客;在上班時間不打牌、炒股、聊天、玩游戲、亂串辦公室、傳播小道消息。
5、強化安全意識。認真落實中小學教師崗位安全職責。
6、尊重、愛護和信任學生。愛心育人，不譏諷、歧視、侮辱學生，杜絕體罰和變相體罰行為。
7、注重提高教育教學效果。加強教研，創新教學模式，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
8、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費，不校外辦班、有償家教、收受學生家長錢物或其他好處;不向學生推銷教輔資料及其它商品;不利用職務之便謀求不當利益。
9、尊重領導，服從安排。發現問題，以正常的渠道反映，不越級上訪。
10、自覺自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違犯，本人將接受學校嚴肅處理。敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。
承諾人：
日期：
教師師德師風承諾書精選8篇
