國家助學金政策是國家關注教育公平、重視貧困大學生問題而采取的重大舉措。下面是小編為大家精心整理了國家助學金感謝信，希望能給你帶來幫助。
國家助學金感謝信篇一：
尊敬的學院領導、各位老師：
您們好!
我是級學生 ，也是有幸獲得這次助學金的同學。今天我懷著萬分感激之情寫下這封信，希望能夠借著這封信感謝國家的大好政策，感謝學院對我們的幫助和扶持，感謝國家為我們發放的助學金，感謝在助學金評選工作中付出辛勤努力的老師和同學們。
由于父母均為農民，常年在家以務農為主，母親常年身體不好且已多次診斷治療，身體每況愈下，父親承擔了大半家庭負擔。家中種植農作物除維持生計以外，其余都變賣給我和弟弟支付上學的費用，但因仍無法滿足我和弟弟學校的開支，父親不得不出去在附近打零工掙錢，以貼補部分生活費用和維持家用。近年來，由于干旱農業無收成，致使家庭經濟雪上加霜。當我幸運拿上助學金的時候，心中升起了無限希望，我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續學習的機會!
我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不懈怠，也不敢懈怠，也從不奢求物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。
在這學期學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷茫過，但是我卻沒有放棄過，我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在他鄉默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當我想到這兒，我都會覺得自己有無限的勇氣和毅力，所以路我走的艱難，但我走得充實和精彩。
都說笨鳥先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語。我知道在大學里要多多參加實踐，給自己長見識和能力。于是我充分地去利用了自己的時間去吸取知識，在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質，我也利用課余時間，閱讀了大量的有關提高自身素質的書籍;為了提高自身文化修養和專業知識水平，還學習了相關專業的部分書籍。
鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助對于之后的生活有了更加明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增今天國家又為我發放了助學金，這些資助極大地緩解了我的生活壓力，心里有說不出的感激，同時，又給了我更大地學習動力。我衷心地感謝國家，學校各級領導和老師對我們這些寒門學子的關愛，我也明白作為一名受資助的大學生要學會感恩，懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。在社會當中奉獻自己的微薄之力。
國家助學金給了我很大地幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝中國扶貧基金會。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更加成熟。在思想上全身心的投入到學習當中，認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，保持共青團員先進思想，起到模范帶頭作用。
而對我幾年來你們所給與的支持幫助和鼓勵，我不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。
年月日
國家助學金感謝信篇二：
“我來自偶然像一顆塵土 ，有誰看出我的脆弱 ，我來自何方我情歸何處 ，誰在下一刻呼喚我 。天地雖寬這條路卻難走 ，我看遍這人間坎坷辛苦 ，我還有多少愛我還有多少淚 ，要蒼天知道我不認輸 。感恩的心感謝有你 ，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運 ，花開花落我一樣會珍惜 ……”
我是一名來自農民家庭的普通大學生，父母沒什么文化，但為了我們姐妹兩能有出息，父母辛勤勞作，為我們攢學費、生活費，生活很是拮據。我和姐姐只差2歲，姐姐先進入大專學習，我又考上了大學，每學年開學時便是家里最發愁的時候?？粗嫒葶俱驳母改福覠o心學習，滿腦子想著怎么掙錢減輕父母的負擔。所以剛進大學我就開始打聽著到餐廳做鐘點工，到大街上發傳單，或者到超市里做促銷人員。剛開始，每當拿到錢時我特別高興，計劃著每個月可以掙多少錢，可以花多少錢?？墒遣恢挥X一學期過去了，到了期末考試的時候我發現我錯了，由于只顧著跑東跑西得掙錢，我的課余時間幾乎沒看過書，該如何面對考試呢?我又陷入了迷茫之中……
在這時候我知道了有助學金，但我沒有申請，我覺得家庭比我困難的同學也很多。大一就在打零工和省吃儉用中過去了。到了大二，大家說我的情況夠申請的條件了，我就也寫了申請，在輔導員，各位領導，和同學們的關心，及國家的好政策下，我拿到了二等助學金，當學校把錢打到校園卡上時，我真的很感動，當然也有些意外。拿到助學金后，我馬上打電話給家里，讓爸媽不用擔心我的生活費，我說，由于國家的扶貧政策，學校知道我的情況后，給我發了助學金，當時媽媽很感動，她就教導我說：“那你要好好學習啊，以后有出息些，也為國家做些貢獻?！本瓦@樣，我順利完成了我大二的學習生活。在大三時我又一次的得到了國家的幫助，拿到了國家二等助學金，內心的激動無法用語言形容。在這兩年中我過的很充實，我一直都記著，是國家給了我這個機會，我一定不能做有害國家、學校的事情。每當我開小差時，我就會想著我用的可是國家的錢，是國家給了我一個能安心學習的機會，我這樣不認真學習，怎么對得起國家，學校和父母，國家給予眾多貧困生能夠接受高等教育的機會，真是令我們、家長，和那些生活在貧困中人們感覺我們祖國的偉大，祖國并沒有拋棄我們，中國共產黨還是以前那個為百姓的中國共產黨，我們永遠擁護我們的黨，維護我們國家的利益，絕不做有損我們國家利益的事。
我自大一就進入學院學生會工作，國家助學金幫我解決了生活費的問題后，我便把學習之余的時間用在學生會工作上，我想要報答國家首先得報答學校、學院。我認真完成學院分配的各項任務，在大二時被推選為學生會體育部部長，我開始組織一些有意義的活動來豐富同學們的生活，在全校中宣傳我們學院的文化生活，將全學院的早操管理工作做的有條不紊，還組織全院同學參加了我校第三十屆運動會。到了大三又擔起了學生會副主席的職務，盡我所能的引導師弟師妹們做好工作。我想，要想以后能做一個對國家有用的人，現在就要多學一些技能。所以我在假期里開始做家教工作，不僅提高了我的講課水平，也有了一定的收入。用這些錢我報了計算機培訓班，并順利通過了國家計算機二級考試。
在大三的第一學期中，我響應國家的號召，到新疆最偏遠貧困的和田地區進行支教工作。初到那里，各方面的條件對我來說都是一種挑戰，但我時刻記得國家對我的恩惠，懷著一顆感恩的心完成一項項教學任務。面對那些又淘氣又可愛，眼中充滿了渴望的孩子們，我深知自己的一言一行都有可能會影響他們一生。我努力學習維語，積極和學校經驗豐富的老師交流，不斷提高自己的課堂效率，最后順利完成了四個月的支教生活。支教結束回到學校后，經過考察，我正式成為了中國共產黨一員，更讓我堅定了感恩社會、感恩黨、感恩國家的信念。 我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的學生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務實的行動書寫合格的青春答卷。俗話說：“滴水之恩當涌泉相報?！弊鳛閷W生，一個深受國家、社會關懷的大學生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦學習，學到真本領、好技術，成為人才，服務社會，報效祖國。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，我將用標準的師德、好的教學水平、滿腔的熱情證明人民教師的意義所在，將來用自己的青春與熱情報效我們偉大的祖國和人民。
年月日
國家助學金感謝信篇三：
尊敬的領導：
我叫×××，是××大學××學院××級××班的學生。我出生在××省××縣的一個農民的家庭，我考上大學的時候，母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾，父親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生，既讓全家自豪，又給父母增添了巨大的經濟壓力，他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅，但是助學貸款讓我圓了我的大學夢，也給我的家庭燃起了新的希望。
作為眾多貧困生中的一員，當老師知道我的情況后，為我辦理了國家助學貸款申請手續，不久，我獲批了兩年的國家助學貸款共120元。拿到貸款的那一天，我激動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝甘肅省建設銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。
其實我覺得，助學貸款給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的援助，而且給我一種信念，而且是給了我生活上的勇氣。我覺得，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內疚，或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助，因為我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然，很灑脫地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續努力的動力。今后我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的政治信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來，我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的推薦和推舉下，我擔任過學生干部，并積極主動幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨，實現了夢寐以求的人生愿望。
盡自己所能真心回報社會，我從來不認為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的動力，把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的支撐。我雖然自身困難，但是知恩圖報，不忘他人，盡自己所能回報黨和政府，回報社會。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態度。如今，在我大學畢業之際，在全國大學生普遍面臨就業難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任，過去我想要生我的母親幸福，現在我要成為社會的財富，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和國家的關懷升華為動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。
年月日
國家助學金感謝信篇四：
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
首先，感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院級機電學院物流雙專班的學生。
我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我，我不必太拮據地生活著。
大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段。這是因為這是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。
我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。
在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛!
國家助學金感謝信篇五：
尊敬的領導：
您們好!
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。
作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，()我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!
作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富。
大二后，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了：學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得?，F實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
