寫給父母的一封信，用這封信，說說你的心里話。人們除了通過面談、電話、電子郵件聯系外，以屬文字為依托的日常書信。今天小編在這給大家整理了寫給父母的一封信，接下來隨著小編一起來看看吧!
寫給父母的一封信1
親愛的爸爸媽媽：
這應該是十幾年來第一次給你們寫信吧，本來這次我只打算給你們那張卡片的，可是很多同學都寫了，而且老師也要求，又恰巧今天的晚自習又有時間，就趁著這個機會正兒八斤的給你們寫封信吧。
怎么說呢，其實我不喜歡這些形式上的與嘴上的東西，只要你們自己知道我是愛你們的，且我心里知道你們是愛我的，那就行了。我害怕今天晚上這封信再也寫不完了，然后就寫不完了。
從小到大，加上你們工作上的原因，其實我對你們的依賴性不是很強的，我自己也習慣一個人在家，一個人做作業，一個人吃飯……但我自己不希望有一個弟弟或妹妹，我覺得一個人也挺好的，也許這樣的想法很自私，但我心里的確這樣想的，你們要相信。在學習，你們也沒怎么管過我，我知道，你們沒時間也沒精力，但我自己都努力做到最好。也許這次半期考試考得不很理想，自己也沒有努最大力，但我覺得自己在關鍵考試中會努力的。
有時候，我自己脾氣是不好。但我自己就是那樣，喜歡無理取鬧，想必你們也都熟悉了，但每次發完脾氣之后，自己也會覺得不好，但這樣的錯誤總會一而再再而三的犯，想必你們是司空見慣，所以下次遇到這種問題也就習以為常吧，望下次也就多包容了。小學的六年仿佛轉眼也就過了，我很懷念從前那種天天回家的感覺，但現在估計是再也找不回那種感覺了，怎么說呢，也許人的一生會有太多的遺憾與偶然，曾經我不知道“六中”直到后來才知道，當時只是一心想要出來讀書，也許我不知道到是來到六中是對還是錯，但我相信“福禍相依”，其實我剛開始來到六中，并沒有那么喜歡六中，甚至覺得這個班級與以前的班相差很多，但現在覺得我們班其實挺好的，也不愿意離開六中，但有時，我真的不喜歡這個地方，真的不喜歡。
好了，不說六中這種傷心事了。有時候，我真的覺得我挺幸福的，周末回家有好吃的，也有好玩的，我希望自己可以一直這樣地幸福幸福下去。
我不知道自己以后的路會怎樣，但我希望你們都可以一直在我身邊陪我下去，那樣的話，至少我還會有希望與勇氣面對自己的未來。我不知道自己的表現是否讓你們滿意或讓你們失望，但我從始到終都在想要做到讓我自己，讓你們滿意。
有時候我覺得與你們頂嘴我覺得沒什么，我只是想表達自己心里所想或看法，也許會不經意間讓你們感到很不舒服，但我心里是絕對沒有別的意思，所以說了，貌似有點主題偏了，但沒事，不管怎樣都表達了我心里的意思。
我也很感謝你們，給我營造了好的生活條件與環境條件，你們竭盡自己的全力把最好的給了我，好的用品，好的條件……怎么說呢，這些都是你們給予我的，如果沒有你們，我的成長不會那么地順利與美好，沒有你們我不會有這樣的一切的一切。我也會盡自己的努力做到你們心中滿意的那個“女兒”。
看吧，這些我好不容易寫完了，花費了我兩節晚自習的時間，帶著沉重的心情啊。最后我真的了解，明白你們的心，我也會讓我的各個方面做到最優秀，最優秀。也許是源于你們的教育，讓我可以畫好畫，寫好字，也讓我給自己的人生定了目標。我希望我這一生是你們攜手與我同渡過的，直至生命的最后一刻。
祝：
身體健康
歲月靜好
寫給父母的一封信2
親愛的學生家長，
您好!
感謝您百忙中抽出寶貴時間閱讀我們的信。簡而言之，這是一封關于孩子及其教育的信。
教育隨著孩子的不斷成長變得微妙敏感，書本知識也隨著孩子年齡的增長日益繁雜深入，許多您在孩提時代倍感頭疼的問題，如今又經由孩子，回到了您的生活。
經驗告訴我們，您和您的孩子很可能正在經歷如下幾點苦惱：
1.溝通不暢。年齡及生活環境的不同產生了代溝。父母因此抱怨孩子不聽話，孩子索性拒絕溝通。很多本應讓孩子懂的道理因為溝通不暢，最終均以吵架收場。
2.信任缺失。父母因孩子屢次犯錯而喪失信任，管束日益嚴厲;孩子因為過于不自由爆發更多逆反行為。父母與子女之間上演了警察與小偷的戲碼，見面就眼紅的惡性循環由此觸發。
經驗也告訴我們，您與孩子的教育很可能正遇到以下瓶頸：
1.教育脫節。父母因工作或溝通不暢等原因，無法得知孩子的具體學習情況。因此，遇到孩子成績突然下降，嚴重偏科，學習效率低下等情形時，根本無從入手。
2.知識受限。課堂知識的難度超越了家長的能力，一旦遇到困難，家長只能陪著一起嘆氣。
3.方法不當。您可能聽說過別的孩子行之有效的學習方法，但卻悲哀地發現，這些方法對自己的孩子都不太奏效。人人都知道因材施教?？衫щy的是：孩子是怎樣的材?應該施哪樣的教?
對于與孩子的溝通，我們建議您：放下父母的架子，蹲下身來與孩子交流，先給予尊重與信任，孩子才有學習的榜樣。
而對于孩子的教育，您不防試著將孩子交給樂學——它是一家專門從事課程輔導的教育機構。
在樂學，我們曾遇到過這樣的孩子：作業拖拉，注意力難以集中。
我們也曾遇到過這樣的孩子：與父母關系不好，成績突然下降，對學習興趣減弱;
我們還遇到過這樣的孩子：很聰明伶俐，卻沒有很好的學習方法和學習習慣;
當然也有這樣的孩子：并不是很聰明，對學習似乎還沒有開竅
……
為了讓他們成為更好的孩子，我們也會為孩子量身定做很多有趣有效的學習策略，比如講故事學英語，小知識隨身貼，戶外觀察作文……
但根本上，我們始終都堅持一點：換位思考，真誠溝通。先交心，再學習。
很慶幸，我們的方法經受住了實踐的考驗。這些孩子比我們剛遇到時，進步了很多!這也成了我們持之以恒不懈工作的動力!
您問我們為什么可以做到?
原因很簡單：因為我們的老師年輕而專業。既是孩子也是家長，既是學生也是老師。
在樂學，我們所有老師均擁有大學本科學歷。專業，好學，細心是我們對所有工作人員的基本要求，也是我們用人的唯一門檻。
我們最為與眾不同的地方，是樂學的信念——我們堅信
學習，無論何種學習，都可以是件很快樂的事;
孩子，無論誰的孩子，都可以成為令人尊敬的人。
寫給父母的一封信3
親愛的爸爸媽媽：
您們好!
早就想給您們寫信了，正好借此信與您們溝通一下。
早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了您們深沉的愛，我是否曾經感恩?您們任勞任怨，每當我遇到困難時，您們總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎?當我生病時，您們一手拿著藥，焦慮地站在床邊……
從古至今，中華民族的傳統美德就是以孝為先，歷史的滾滾長河中，孝順的事例數不勝數，俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長輩。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失……相對而言，當今的社會，孝順的事跡更是寥寥無幾……
有一次，我偶爾在看一本雜志的時候，在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動。一個9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動啊!
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影……
媽媽，是您懷胎十月，把我帶到這個五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大。媽媽就像一個守護神，會在我生病的時候陪著我。有一次，我生病了，身體感覺很難受，，媽媽一直在旁邊，喂我吃藥，給我喝水，告訴我感冒的時候一定要多喝水。到睡覺的時候我睡不著，您就在我旁邊講講故事，說說往事逗我。晚上，我睡得好香的時候，您過一就會看看我的病情有沒有加重，直到放心了才去睡覺。生活中不是缺少美，而是缺少發現美。發現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。感恩———幸福的真諦!
假如今天是我生命中的最后一天，我要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母!“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不只需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發自內心的感激。祝：身體健康!
您的女兒：李燃
寫給父母的一封信4
爸媽，因為您們的偏心和固執，讓我受到的傷害比我__年來吃的飯還多，我知道，如果沒有把__帶好。他媽媽會不高興。我理解。
但是，媽，你曾經對我說的一句話，讓我更加更加的痛苦，你說：爸媽這幾天工作壓力很大，很少關心你，有什么做的不對的原諒爸媽!你知不知道這句話我有很多意見，如果你忙為什么能天天的關心__?如果你需要我原諒，為什么不要做得更好?如果你真的壓力大你為什么外婆和__來的時候為什么可以帶著壓力去喧鬧的超市、街道買東西?你既然可以帶她們去，那你為什么不能單獨帶我去?我不明白，為什么你竟然可以關心__。為什么不能像關心他一樣關心我呢?
我記得，記得四五件讓我對人生失望的事!第一件是在凌邊沒搬過來的時候，__去我們家，他要什么你買什么，我不說什么了吧。但是，無論她做錯什么事你們都怪我，記得那一次我帶她去騎自行車。摔跤了，我帶她一回來，他就使勁的告狀，但是情況并不是這樣的，我只能忍了。沒辦法。誰叫他是__，那么那么拽的，在我面前。比天還大，都怕得罪他了，你就拼了命的罵我，你知道么?第二天上學的時候，因為是跟同學一起去的，同學也摔了，我卻管都沒管我同學就把妹妹拼了命的帶回來，所以我同學要跟我絕交，你知道么?那是我的閨蜜!閨蜜!我為了一個白眼狼跟我閨蜜絕交了，她就一直告狀，告唄，你們信唄，沒關系。我沒做錯就行了。第二件是，我爸居然為了__打了我一巴掌。我永遠不會忘記的。永遠永遠，當時我玩電腦玩得好好的，王夢潔說：“我要玩電腦”，我說等會，他馬上跑出去跟我爸說：“姐姐不給我玩電腦!”我爸沖進來打了我一巴掌，我把電腦關了，他又開了。玩的好有勁。我永遠不會忘記，那一巴掌的意義。第三件事也是因為__，他真的不能吃那些東西，我不給他吃是為了她好，你不信，你還罵的我要死。他卻在旁邊笑。我到底是不是親生的?第四件事是你從來沒有抱著我跟我說我哭著鬧著想要得到的東西，你卻抱著__說：“明天我們去找媽媽啊，幺兒，”你為什么讓我不吃醋，叫了一下乖乖，呵。我可以告訴你，我那天晚上哭了好久好久。你不知道。你們都不知道。你們只關心__哭，王夢潔說我欺負他，哪個又知道我一個人哭的時候，誰知道啊。當天晚上__醒了，一直鬧我癢癢，你不是罵他，罵我!還有吃飯的時候你說：“姐姐說他是專門對付你的，你現在用同樣的手法來對待__?！边@就是你公平!第五件事就是去工廠的時候。__坐在你腿上，你知不知道。你們才像一家人，我再后面流眼淚，你知道么?你看見了么?你又知不知道__今天看我的眼神，瞪著。呵。我哪里對不起他了!
媽媽我告訴你，醋吃多了不會酸，會累!
寫給父母的一封信5
親愛的爸爸、媽媽：
你們好!首先謝謝你們的養育之恩，更要感謝你們對我不離不棄的教育!對你們的感謝我無以言表，也許今生我都無以為報。
親愛的爸爸、媽媽!看著你們對我的愛，而我則是你們心中一塊兒永不落地的石頭，請允許我說一句：“親愛的爸爸、媽媽，對不起!”
但是，也請你們聽我的心聲好嗎?
首先，請你們理解我，我是個好孩子，不是一個壞孩子!我不是不聽話，是因為我聽不懂!我只看到你們張嘴，有聲音，我真的不明白嘰里咕嚕一大串是什么意思?？吹侥銈冋f說笑笑，我就是一個局外人，無法融入你們變幻無窮的語言交流中。
其次，我比較喜歡一沉不變的做一件事情，因為我的大腦比較接受這樣的工作，只有這樣的工作我的大腦可以游刃有余的操作它。
再次，我不能長時間控制自己去關注一件我不了解的事情，并且本身讓我關注某件事情是件很困難的事情，我控制不住自己的大腦去這樣做!
還有，我的大腦不會告訴主動與別人打招呼，只有當我饑、餓、渴等生理需求時，我才會想到向別人(主要是熟悉的人)尋求幫助!但是我不會表達，只能用哭鬧或拉著你們的手表示。
雖然我也在學一些跟你們一樣的語言，但是這樣東西像博物館里的收藏品一樣陳列在我的大腦里，我不會去運用這樣東西!只有當你們跟我說話時，我才會跟你們說一樣的。我也許幾乎不知道自己的大腦里陳列了什么東西!
親愛的爸爸、媽媽，求求你們不要對我急于求成，也許是我大腦的原因，我無法像正常的孩子一樣學習，無法成為你們的驕傲，甚至成為你們的累贅!但是，請你們再耐心一些好嗎?因為全世界只有你們是我最親的人，你們是陪我時間最長的人，你們是我終生的老師!我能夠在專業機構學習的時間太短了，但我的學習生涯很長，親愛的爸爸、媽媽，做我最有耐和愛心的老師好嗎!
我想對你們提幾點誠懇的建議好嗎?
當你們跟我說話進行交流或教我學說話時，請提醒我看你們的眼睛，我的注意力不好，請及時告訴我看著在學什么。還有你們一定要從最簡單的音、字、詞開始，讓我學著看口型，一點一點學，逐漸培養我學語言的自信。
當你們叫我名字時，讓我做一件事情時，也許你們同樣的話說了好幾遍，我都原地不動，不是我不乖不聽話，是我不明白什么意思，不知道自己該干什么。甚至有時我都不知道你們在跟我說話。所以當你們教我學做一件事情時，一定要讓我看著你們的眼睛，如果我聽不懂，一定要及時拿我的手教我做，因為我的注意力維持的時間太短了，時間稍長我都忘了你們讓我做什么事情了。
平時請你們對一點時間陪我好嗎?陪我一起玩我喜歡的游戲，聽我喜歡的兒歌，在玩樂中教我一些知識。
我跟普通孩子不一樣，學習東西很慢，一個很簡單的內容對我可能很難很難!請你們不要急躁，耐心一點好嗎?
親愛的爸爸、媽媽!即使全世界都拋棄我，我知道還有你們在，不要厭倦重復、重復再重復的教我學習好嗎?
此致
敬禮
寫給父母的一封感謝信1000字集錦
