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          水滸傳讀后感600字初中生作文

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          水滸傳讀后感600字初中生作文

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          水滸傳讀后感600字初中生作文7篇SN8子文庫范文網

          相信你一定看過水滸傳這本名著吧?當品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。以下是小編精心收集整理的水滸傳讀后感600字初中生作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。SN8子文庫范文網

          水滸傳讀后感600字初中生作文(篇1)

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          讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,忠義兩全?!端疂G傳》一書記敘了以宋江為首的108條好漢從被逼無奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋大破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中印下了兩個字:忠、義。SN8子文庫范文網

          一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對高俅之子的調戲、羞辱寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現。SN8子文庫范文網

          “義”字包含了很多內容,108個好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中,我認為最能做到“義”的是一個黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,但是他路見不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游民的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。SN8子文庫范文網

          當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應該有義氣,擁有強烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。SN8子文庫范文網

          水滸傳讀后感600字初中生作文(篇2)

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          每一朵花蕾,都期盼著和風與熙日;每一位英雄都渴望著明君與朝政。SN8子文庫范文網

          才華橫溢,表現杰出的英雄正如同繽紛燦爛,耀眼炫麗的美麗花蕾,永遠都是聚光的焦點。我認為花朵不經過風沙雨雪的催折,綻放不出動人的芬芳與色澤;英雄未曾有過痛苦艱難的洗禮,展現不出特異的氣度與風骨。SN8子文庫范文網

          水滸中有一百零八位好漢,他們沒有和風熙日的拂照,而是飽經風沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動魄的一場場傳說。SN8子文庫范文網

          讓我印象深刻的是魯智深,他是一個彪形大漢,身高約莫六尺,腰圍足有四尺,滿臉的胡子,一看,便是一位無惡不作的壞蛋吧!聽,遠處,有人在耍棒,賣膏藥,此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風生,但李忠卻要賣膏藥,只見魯智深向觀眾說道:“全部都給我滾。”我看到了一個蠻不講理的魯智深。后來三人大吃大喝,忽然聽見隔壁傳來哭泣聲。魯智深趕緊沖過去,質問道:“發生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”從這句話中,我又看到了一個與眾不同的他,魯智深并不是一個無惡不作的人,只是未曾發現而已。我敬重他,敬重他雪中送炭的品質。SN8子文庫范文網

          這一百零八位好漢如花蕾,綻放出燦爛;美麗的光芒;英雄在整個崛起、奮斗,開創的過程中所迸射出光彩,這才是令人贊嘆的!SN8子文庫范文網

          李逵,是一個天真樸實,粗魯直率的人物,雖然不免有一些性格上的缺陷,如殘暴嗜殺,粗俗蠻橫。但元氣淋漓,有英雄氣概。魯智深雖然粗豪,但其‘粗’與李逵不同,豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個精細的人,做事往往謀定而動,看他故意挑三揀四,出爾反爾,的賣肉方式,激怒鎮關西,好尋得動手借口,可以看出他與李逵的差異。SN8子文庫范文網

          燦爛的花蕾,終有零落的是時候;英雄,如美麗的花蕾,也將歸于損滅,這是英雄的宿命,更是《水滸傳》這部史詩最動人心魄的魅力。SN8子文庫范文網

          水滸傳讀后感600字初中生作文(篇3)

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          我從小就喜歡看小說,尤其是對《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等書,很感興趣,可以說是百看不厭。現在就單講《水滸傳》。SN8子文庫范文網

          讀完了水滸傳,我認為這本書有三大好處。SN8子文庫范文網

          第一點,也是最引人入勝的一點,就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順水性奇佳、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才?有人說《水滸傳》里108將是勉強湊齊的,就是為了湊傳說中的108星??扇绻钦孢@樣寫,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。SN8子文庫范文網

          第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述?!端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多。可作者施耐庵在寫作方面,可以說是游刃有余,由不得你不繼續往下看。仿佛自己到了真實的故事中去了一般,真是讓人嘆服。SN8子文庫范文網

          第三點我要說的是《水滸傳》對于歷史的記述。我認為,這樣一個類似于“神話”的故事,可對當時民不聊生、外敵入侵、軍隊戰斗力下降的社會表現從一個特殊的角度進行了分析。大家想,如果國家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣,那么怎么會有數萬好漢奮勇起義?但有一點我不明白,宋江為什么不推翻宋朝,自己做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的奴才。不明白!不明白!看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當時社會和政府腐敗的歷史書。SN8子文庫范文網

          《水滸傳》里雖然有一些是虛構的,但這本書不僅可以聯系現代的社會,還寫出了古代政府的腐敗。SN8子文庫范文網

          《水滸傳》真是一本好書呀!SN8子文庫范文網

          水滸傳讀后感600字初中生作文(篇4)

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          《水滸傳》是我國古代四大名著之一,塑造了一百零八名好漢:性格剛烈的武松、足智多謀的吳用、豹子頭林沖……都給我留下了十分深刻的印象,故事情節引人入勝,深深地吸引著我。SN8子文庫范文網

          在沒看《水滸傳》之前,我便從老人們口中得知武松打虎的故事。光聽就能看出武松的能耐。“景崗山武松打虎”,這一章節內容是說武松要過景陽岡,當時他正在店里喝酒,小二說,前方景陽岡上有只大蟲。大蟲?看到這里,我便在想:大蟲有什么的,難不成比人還大嗎?哦,原來大蟲在古代就是老虎的意思。武松與大蟲斗得猛烈,一跳,一撲。這只大蟲平日吃人無數,武松可是做了件好事。SN8子文庫范文網

          再來談談“智多星”吳用吧,這號人物的名字我可是記憶深刻。語文老師曾經在課堂上講了許多歷史故事,唯獨這位老兄的名字使我感到有趣。老師說,吳用智取生辰綱,腦子聰明著呢!當同學們聽到“無用”時都笑了。為了劫下蔡太師慶生辰的不義之財,劉唐、白勝等人邀來吳用想辦法。協商后,吳用先后請了妧家三兄弟和公孫勝。隨后這七人專等時機,劫取那十萬貫金珠財物。SN8子文庫范文網

          豹子頭林沖,他一開始逆來順受,但最后走上反抗道路。林沖被奸人陷害后發配滄州。在途中,兩個隨同小吏受命暗殺林沖,正好被魯智深搭救,而林沖卻為他們求情,不取其性命。在之后,陸虞侯火燒草料場,使林沖對朝廷喪失希望,選擇雪夜上梁山……SN8子文庫范文網

          八方來此相聚,異性親如一家,患難相依,生死與共……心情肝膽,忠誠信義并無差。地方四五百里,英雄一百零八人。上梁山,各有一條坎路;說水滸,且聽世人論短長。SN8子文庫范文網

          水滸傳讀后感600字初中生作文(篇5)

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          《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢,雖說是曾經盛極一時,可由于他們分別來自各種不同的階層,彼此上梁山的目的和動機也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量,作為和朝廷討價還價的資本,以實現自己“升官發財,光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農民出身的好漢,反對“招安”,希望能夠有朝一日改朝換代,可由于沒有掌握主要的領導權,起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落個“兔死狗烹”的悲劇結局就可想而知了。SN8子文庫范文網

          宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后,為了表達對統治者的忠心,竟然充當了鎮壓另一支農民武裝——方臘農民起義軍的急先鋒,幾經鏖戰,可嘆那一百零八位好漢,只余下27人隨他班師回朝。即使這樣,滿以為從此可以論功行賞,向朝廷乞討到個一官半職的宋江,盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位,由于當權者擔心他們“賊心不死”,有朝一日還會再度造反,以賞賜御酒為名,將他和吳用等主要頭領毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領也不放過,也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中,使他因水銀中毒而“溺水身亡”。SN8子文庫范文網

          盡管本書的作者是站在封建地主階級的立場上來寫這本小說的。小說對宋江的招安,極盡美化渲染,對宋朝的主要當權者一力庇護,把一切責任都歸咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間,還是能看到封建統治的腐敗和罪惡。試想,如果沒有皇帝的默許并充當這“四大奸臣”的后臺,這四大奸臣何以能如此橫行?我覺得,要想不再被“逼上梁山”,要想改變自己的生活命運,“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統治制度才是農民起義的唯一出路。SN8子文庫范文網

          水滸傳讀后感600字初中生作文(篇6)

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          暑假里,我讀完了中國四大名著之一《水滸傳》,作者施耐庵根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。SN8子文庫范文網

          這本書塑造了一百零八單好漢,其中給我印象最深的還是能在水里行走自如的張順,宋公明還是在張順與硬漢李逵的吵架中找到了他,當時的張順,長著一身雪練似的白肉,在水里能一氣游四五十里,水底下伏得七天七夜,游在水里像一根白條,更有一身好武藝,故人稱“浪里白條”,后來經宋公明(宋江)的再三邀請,終于決定加入梁山泊好漢,于是,他便成了梁山泊好漢的水下將軍。SN8子文庫范文網

          張順有智有謀,神勇無比,有一次,山寨為了去救牢里面的兄弟,可是燕城易守難攻,只有走水路了,張順與一個習水性的小嘍羅一同前去打探情報回來,路上雪花飄飛,很快就到了人的大腿處,張順在寒冷的水里頂風游著,為了救出兄弟們,一有情況馬上向三位首領匯報。還有一次,宋江因被人陷害而被抓入牢內,患了一身疾病,只有名醫安道全才能治這種病,張順又連夜趕路,途中又結識了“活閃婆”王定六,請到名醫,急速趕回梁山泊為宋江治病。SN8子文庫范文網

          《水滸傳》不僅是中國長篇史詩的開創者,也是此后繼之而起的描寫歷代農民起義的章回演義體小說都未能達到的光輝典范。SN8子文庫范文網

          水滸傳讀后感600字初中生作文(篇7)

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          最近,《水滸傳》這本書又讓我重溫了108條好漢的故事,是我心潮澎湃。SN8子文庫范文網

          《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰到底的經過,讓我仿佛身臨其境,體會到了那雄壯場面對我的震撼。但是,那108條好漢中,我最喜歡的是“及時雨”宋江。SN8子文庫范文網

          宋江,一位普通官員,卻成為了這群好漢的領頭,著實讓人欽佩。他那揮金如土,對朋友有情有義的豪爽性格,也才是他成為領頭的重要因素。SN8子文庫范文網

          記得宋江和戴宗來到了酒樓碰見李逵,李逵開口就是借錢。宋江一問不問,便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來,這分明就是送錢。十兩銀子,什么概念?按當時情況。吳用拉攏三兄弟當晚,擺了一桌酒席,用一兩銀子就買了一大壇酒,二十斤牛肉,兩只大雞,還有一些小菜。吳用是來拉攏他們的,應該不會太小氣??梢膊乓粌摄y子,在生活中也差不多要500元,十兩銀子5000元。SN8子文庫范文網

          宋江就是這樣的疏財,才使李逵等人對他忠心耿耿。SN8子文庫范文網

          在我們的生活中也是這樣,錢再多也是沒用的,并不能買來一切。但是一個朋友,才是人生中絕對的財富,使用金錢買不到的。SN8子文庫范文網

          就像我哥哥,他有了錢就和朋友聚在一起,也就是這樣,他有了好多朋友。SN8子文庫范文網

          金錢,不是最重要的,一個朋友才是人生最好的財富。SN8子文庫范文網

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