作文，從“新”處立意?！靶隆笔侵妇哂袝r代精神。每個人的思想經驗，都是時代的產物。如果你能時時站在全新的角度，把握時代的主旋律，那么，你一定能從一些常見的事中翻出一些新的感受來。下面是小編為大家帶來的小學四年級猜猜他是誰作文，希望能給大家提供幫助。
小學四年級猜猜他是誰作文篇1
我有一個朋友，他留著短短的頭發。眼睛像兩個黑色的葡萄。鼻子很平，像一個滑滑梯。他的一對大耳朵貼在臉上。最有趣的是他的那張大嘴巴了。他的那張大嘴什么時候都不會輕易關起來。
還記得昨天的科學小講堂嗎？林煜軒爸爸給我們帶來了“小丑走繩絲”這個有趣的科學小實驗。就是他，小手舉得沒完沒了，口都說干了。平時不管是語文、數學、英語還是什么學科，老師一提問，他都會舉起他高高的小手，像高高飄揚在藍天的國旗一樣。
他還是一個大方的人，有一次，我家校本紙張用完了，正發愁呢！正好他有兩個家校本，大方地說：“別發愁了，我有兩個家校本，送你一個吧?！闭娴模腋吲d得一蹦三尺高。
他還是一位足球小能手，只要踢足球，球場上就一定有他的身影。
他是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
小學四年級猜猜他是誰作文篇2
他是一個優秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了!上學期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領巾，他可真是一個遵守班規校紀的好學生。
他非常好學，每次都是全班第一名。課前，同學們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預習課文;上課時，他認真聽講，做筆記，老師提問時，他總是第一個舉手回答;課后，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。
有一次上自習課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學習，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后，我問他：“你怎么這么愛學習?”他一本正經地說：“因為讀書可以讓人變得更加聰明，書是我的朋友?！闭f完，他又鉆進書里去了。
今后我要把他作為我學習的好榜樣，做一個好學的孩子。
現在你們猜的出他是誰了嗎?他就是我們班的__同學，你們猜對了嗎?
小學四年級猜猜他是誰作文篇3
我首先要告訴你的是，我說的這個他屬兔，年齡嗎，你可能已經猜到了，他九歲，是我們的同齡人。
他個子大概在一米四左右，同齡人中他不是太高，也不算矮;他身材長得很勻稱，不胖也不瘦，中不溜的吧。他留的發式是當今流行的小毛寸，面部的五官很端正，兩只眼睛就像兩顆閃亮的寶石，鼻孔挺大的，估計很有利于呼吸，他的嘴巴不算大，平日里，只要一笑，就會露出一排潔白的牙齒，還有他的兩只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些，不用說，就知道他的聽覺是蠻不錯的。他穿的衣服，除了常常穿學校統一配發的校服外，最常穿的有一件天藍色的背心，下身穿一件黃綠色的短褲，再配上一雙白色的運動鞋或是休閑鞋。他的穿著，得體、大方、時尚，整潔，一看就是個陽光少年。
他學習很認真。特別是在課堂上，老師每當提出一個問題，他總是積極地舉手爭相作答，并且每次都回答的相當不錯，所以，他很得老師喜愛。
他愛看書，也常常給同學們講故事。我們常看到他的書包里鼓鼓的，不用說，那里面除了課本外少不了課外書。一有點空閑，他就拿出書來讀，什么《十萬個為什么》、《恐龍時代》、《安徒生童話》等等，可多了。聽說他上幼兒園的時候，就多次被評為“書香寶貝”呢。讀的書多了，他掌握的知識就自然多，所以他還把很多有趣的故事分享給大家呢。他講起故事來，繪聲繪色，時常引得同學們笑的前仰后合。因此，同學們也很喜歡他。
他還有一個值得夸獎的方面，那就是他還很懂禮貌。他每當見了老師或長輩總是主動地打招呼，見到同學也很親熱，看到老人或小孩有需要幫助的，他也會高高興興的幫助他們。你說這是一個多好的學生呀。
我說的這個他就在我們身邊，你知道他是誰了嗎?
小學四年級猜猜他是誰作文篇4
他是誰?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子非常矮小，和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的，非?？蓯?。他的臉非常白，就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的，兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。
他的愛好就是撕書。有一天，我在房間里看書，突然聽到“噌噌噌”的聲音，我回過頭一看，原來是他玩得無聊了，就一股子勁地跑進了我的房間。他在窗臺上找到一本書后，就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當我剛走到客廳時，我就發現那本書已經被他撕了。我想：他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他，誰知他拿過去之后，一眼都沒看，就開啟了撕書模式。我無奈地搖搖頭說：“他可真是一個超級大壞蛋，以后我一定要看好我的書，不然我的書會遭殃的?！?span style="display:none">ZfW子文庫范文網
朋友們，你們猜出他是誰了嗎?不錯，他是我的弟弟__。
小學四年級猜猜他是誰作文篇5
他是我三年級最好的朋友之一，我覺得他是個有趣又可愛的人。
他個子很高，頭發很密，像無數根短針扎在他頭上一樣。別看他人高馬大，卻很愛哭。上次英語課要求讀課文，他不會讀，老師讓他站著，他站起來以后，一下子哭了起來。
他喜歡幫大家做事情，很熱心，這點和我一摸一樣。他一笑起來，好像眼睛上的眉毛都要飛起來。我很想和他說一句，要多笑笑哦！
他喜歡跑步，而且跑得很快，就像一個飛毛腿一樣。上次體育課上，陳老師一聲令下，他就像一顆子彈一樣飛了出去。他還喜歡踢足球、打籃球和跳繩。
最讓我佩服得就是他的學習成績，他上課聽講很認真，作業很專注，每一門課程都很好，而且很愛看書，我要向他學習。
你們猜猜他是誰？最近老師們表揚最多的就是他啦！
小學四年級猜猜他是誰作文篇6
他長的高高的壯壯的，濃眉大眼，皮膚黑黑的。我和他是一個班的同學還是很好的朋友。我們老師很喜歡他不僅因為他學習好而且學習態度也很認真端正、人品也很好！
他也是個下棋高手，他總是把對手打得落花流水。他下棋時很專注似乎忘了周圍所有的事。
他還是個足球小將，是我們學校足球隊的一員，他和球員們一起出去打比賽還拿過獎牌呢！
請你猜猜他是誰？
小學四年級猜猜他是誰作文篇7
說真的，好像世界上所有的昆蟲他都認識。
他的身材和我的身材幾乎一樣，頭發刺刺的，長著一張瘦瘦的臉，他笑起來眼睛會瞇成一條線。他有時是小喇叭，有時卻是靜靜的，一點聲音都不發出來。
他寫字的時候頭都快貼在桌上了，好像桌子是他的好朋友似的。他很愛笑，我跟他說：“我把你寫進我的作文里了，既寫了你的優點，還寫了你的缺點，你別介意?！彼χf：“沒關系，人都有優點和缺點?！闭f完又瞇著眼睛笑了，太可愛了。
他的愛好是捉昆蟲，有時他會把一些甲蟲類的蟲給抓來和他的朋友一起研究，有時也會拿著昆蟲去嚇我們班的女生，把她們嚇得尖叫連連。聽說他在學校吃完午飯，來的路上差點抓著四厘米長的大螳螂，螳螂揮舞著大鉗，我只敢遠遠地站著，他卻徒手去抓，沒把握好輕重，掉到地上逃走了。
他竟然還像小弟弟一樣愛啃手指，吃得津津有味，可真搞笑。他還很愛跑步，但不是最快的，不過他比我跑得快。
寫到這里，你應該知道是誰了吧！
小學四年級猜猜他是誰作文篇8
我說出他的外表和性格，你能猜出她是誰么?你們肯定猜不出。
她有一頭長長的頭發，烏黑的發亮，大大的眼睛，趁著一對粗粗的眉毛，長長的睫毛翹的，就像月亮一樣，黑黑的眼珠像葡萄一樣，她臉不大，也不小，剛剛好沒有多余的肉，脖子很細，像天鵝的脖子似的，她身材也很好，他既強壯又不肥，我真羨慕他，那很好的身材。
他每天都很活躍，總是笑瞇瞇的，對人很和善，她是我的好朋友，他經常幫助我我也經常幫助他，我們互幫互助，互相長大，互相學習我們是無話不談的好朋友。
她助人為樂，大多數的人都被他幫助過，我很喜歡他，因為他在我有困難的時候，不管自己的來幫助我，他真是一個樂于助人的好女孩。
你們猜猜他是誰?
小學四年級猜猜他是誰作文篇9
他有一頭烏黑的短發，一雙水汪汪的大眼睛，下面是個像山峰一樣高聳的鼻子，一個像大山洞一樣的大嘴巴。他的皮膚很黑很黑，像醬油一樣黑。他是個瓜子臉，身高在1米35左右，顯得很清瘦。
他有很多愛好，有跳繩、看書、寫字……他還酷愛跑步，每次下課都可以在操場上看見他奔跑的身影，一回到教室，總是喘著粗氣，頭發貼在額頭上濕漉漉的。
他很愛幫助人，有一次我在操場上做游戲時，一不小心把我的右腳崴傷了，頓時我疼得眼淚都出來了，我抱著腿蹬坐在地上，走不了路了，是他第一個把我扶回教室，也是他第一個告訴老師并和老師一起幫助我涂藥的，我和他從那天起就成了好朋友。
現在你知道他是誰了嗎？知道了要告訴我喲！
