在學習、工作或生活中，大家都經?？吹綍诺纳碛鞍?，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于教師誠信承諾書，歡迎閱讀!
教師誠信承諾書1
為了進一步加強教師職業道德建設，不斷提高教師思想政治素質，培育務實、勤學、誠信、清廉的師德師風，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，打造公信教育，提高辦學和育人質量，本人鄭重承諾：
1.熱愛教育事業、愛崗敬業、忠于職守，為人師表，認真做好各項教育教學工作。
2.全面貫徹教育方針，面向全體學生，以學生為本，關心愛護學生，尊重學生人格，關注學生身心健康成長，對學生既嚴格要求，又熱情關懷，耐心引導，不體罰和變相體罰學生。
3.努力學習，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，遵守教學常規，不上無準備之課，按時認真批改學生作業，認真做好提優輔差工作，努力提高教育教學質量。
4.遵紀守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。
5.尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見，積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯系。
教師誠信承諾書2
作為一名光榮的人民教師，我將忠實履行一個教師應盡的義務，愛崗敬業、嚴于律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象，為此，我向社會及學校做出如下承諾：
一、恪守職業道德、加強自身修養。
1、忠誠于黨的教育事業，全面貫徹國家的教育方針，遵紀守法，不做有損教師形象的事，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、宣傳普及科學知識，注重培養學生的良好品德，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動。
3、為人師表，廉潔從教，不收受學生和家長的財物，不利用職責之便謀取私利。
4、舉止文明，作風正派，發揚批評和自我批評的優良作風，不搞陰謀詭計，對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關系。
二、遵守校規校紀、規范教育行為。
1、努力實施素質教育，不斷提高教育、教學和科研水平，全面評價學生，不單純以學習成績來評價學生。
2、尊重家長，主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法，不指責、訓斥學生家長。
3、不強制學生購買教學輔助材料，不向學生推銷商品，不搞有償家教。
4、教學嚴謹，認真鉆研教材，按要求備好課。工作時間不玩游戲、上網聊天、炒股。
5、嚴格遵守作息時間，不遲到不早退。按時上下課，不無故缺課，對學生作業要認真及時批改，并及時返還到學生手中。
6、堅持和講求學術道德，不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。
三、關愛學生生命、促進學生成長。
1、關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地對待學生。
2、嚴格要求學生，對學生要耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
3、保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康成長。
四、注重個人名譽、塑造公眾形象。
1、模范遵守社會公德，愛護公共財物，遵守公共秩序，遵循公共規則，維護公共衛生，不侵犯和占有他人及公共財產。
2、做到家庭和睦，尊老愛幼，與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢，勤儉持家，做到互敬互愛。
本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關規定的處理。
承諾人：
學校名稱：
時 間：
教師誠信承諾書3
為順利完成小學學業，爭做一名合格的小學生，真正做到誠信為人，誠信做事，誠信于社會，本人特承諾如下：
一、學習誠信
1、上課不遲到、不早退、不無故曠課，不以非正當理由向老師請假。
2、有急事請事假，生病請病假，誠實自律。
3、上課遵守課堂紀律，認真聽講，做好筆記，高效聽課。
4、課后認真總結復習，有疑必問，有問必答，獨立完成作業，決不抄襲。
5、遵守考場紀律，積極思考，認真答卷，不交頭接耳，杜絕考試違紀。
6、學習有目標、有計劃，用誠實守信的`勞動取得優良的成績。
7、遵守圖書室規定，借閱圖書認真保護，不故意損壞，用完按時歸還。
二、生活誠信
8、養成良好個人習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護公共設施。
9、保持教室和個人衛生，認真值日，積極主動打掃教室衛生。
10、遵守學校管理制度，對學校安全負責。
11、謙遜待人，真誠幫助有困難的同學，搞好團結。
__、借別人的錢物，及時歸還，誠實守信，樹立個人良好信譽。
三、組織思想誠信
13、積極參加班會、隊日活動，坦誠發表自己的意見。
14、積極參加學校組織的各種文體活動，不弄虛作假，謊報成績，不搞不正當競爭。
15、積極參加獻愛心活動，根據個人實際情況參加義務勞動、義捐活動。
以上是本人誠信承諾書，并保證自愿遵守各項承諾，請各位同學和老師監督。
承諾人簽字：
20__年11月 日
教師誠信承諾書4
為配合學校全面、細致開展學生綜合素質評價工作，并切實保障此項工作的順利進行，公正、客觀的對學生綜合表現進行評價，促進我校學生的全面發展， 本人愿意參加學生綜合素質評價工作，鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的，并確保評價過程的透明、客觀、公正。
本人已經認真閱讀了《__初中學生綜合素質評價實施意見》和《__中學學生綜合素質評價實施方案》，并對綜合素質評價的意義、內容、方法、過程、制度有充分的認識和理解，愿意在評價過程中認真履行職責，保證對每一位學生負責，并自覺接受組織和群眾監督，如與客觀事實不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學校的有關處理。
教師簽名：
聯系電話：
教師誠信承諾書5
一、師德承諾
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。
2、以大局為重，服從組織紀律，與同事
和睦相處，精誠合作。
3、在教學工作中使用規范的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。
4、在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。
二、業務承諾
1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。
3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促后工作，按時保質完成學校安排的各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。
5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正的`評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。
承諾人：
