愛心一日捐活動策劃書(最新7篇)
愛心捐款活動是非常有意義的活動，舉辦愛心捐款活動可以幫助很多有困難的人們，那愛心捐款活動方案要怎么寫？下面是小編為大家整理的關于愛心一日捐活動策劃書，希望對您有所幫助!
為進一步發揚廣大學生團結互助、扶貧濟困、助人為樂的傳統美德，我校決定在各班開展“愛心陽光”捐款活動，現將有關事項通知如下：
一、活動目的：
通過開展“愛心陽光”捐款活動，激發廣大學生熱心公益事業、關愛弱勢群體、甘于無私奉獻的精神。
二、活動原則：
依法組織，堅持自愿，鼓勵奉獻。
三、活動范圍：
全體在校學生。
四、善款用途：
所有募捐?？睿饕糜趲椭倚５呢毨蜕鐣鹿牙先?。
五、具體活動安排：
1、周一升旗儀式，由八（4）班學生在國旗下講話時發起倡議。
2、以班級為單位，各班主任利用周二班會課在班級積極發動，充分喚起學生愛心。倡議和呼吁本班學生參與“愛心陽光”捐款活動，捐款金額不限，視家庭經濟情況而定。（貧困生不需要捐贈。）
3、各班于下周五（3月20日）放學前將所募集的善款（用花名冊詳細記錄每個學生的捐款數目）送交學校財務室（z）登記入賬。
4、學校將會將捐款結果張榜公示，同時表彰在活動中表現突出的班級和個人，并授予榮譽稱號。
一、活動主題：
“奉獻月里獻愛心，關心幫助你我他”。
二、活動背景：
救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，此次借助于六一兒童節，在這個歡快的節日讓同學們學會關心他人，體驗幫助與分享的快樂進行此次活動同時也有助于同學們更加了解奉獻的意義。我們本著以奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、活動目的：
通過組織這次活動，為需要幫助的貧困學生籌集一些東西，以我們的微薄之力，傳遞愛的希望，讓受捐助的同學們感受到我們坎蘇中學這個大家庭的溫暖，幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時，通過這次募捐活動，可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力，使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間：
20__年x月。
五、活動地點：
學校足球場主席臺。
六、活動對象：
全校師生。
七、主辦方：
坎蘇中學工會。
八、策劃承辦方：
坎蘇中學工會及學校學生會。
九、主要負責人：
工會主席：杜曼。
十、募捐活動安排：
1、募捐前期準備工作。
1）宣傳部在5月x日前進行前期的宣傳工作（通知、海報）。
2）準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表、倡議書。
2、募捐活動的開展。
1）學生會通過向同學們宣傳獻愛心的感人事跡，鼓勵同學們進行募捐。
2）專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。
3）活動中進行拍照。
3、募捐后期安排。
1）把募捐的物品統一由辦公室進行最后物品的統計，并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的`貧困學生手中（此項活動由校團委學生會組織），并對資料進行整理（照片、總結、簡報等）。
2）活動結束及時做好總結工作。
十一、注意事項：
1、此次募捐應完全的自愿。
2、活動期間不能出現不公開行為。
3、必須有負責人在現場處理應急事件。
一、活動背景：
花z，一個年僅八歲的小男孩，我校二年級（2）班的學生，20_年8月2日被確診為白血病患兒。得知消息后，校領導時刻牽掛著小星宇的病情。為了給這個幼小的生命撐起一片藍天，讓他趕快恢復健康，早日回到學校，經過校務會討論決定在教師節舉行師生義賣、捐款活動，激發全校師生對小星宇的關愛，號召全校師生獻出自己的一片愛心，獻出自己的一份力量去幫助小星宇。
二、活動目的：
1、通過愛心義賣活動，為小星宇籌集醫療費用。
2、發揚一方有難八方支援的民族精神，培養學生樂于奉獻、關愛他人的品質，幫助學生從小樹立節儉的意識，豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。
三、參與對象：
全校師生
四、活動組織：
各班成立“愛心義賣”活動小組。
五、活動時間：
20_年9月10日
六、活動地點：
籃球場、操場
七、具體安排：
9月4日——8日：
1、少先隊大隊部向全校師生發出活動倡議。
2、以班級為單位，做好宣傳發動工作。
3、在隊員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義捐義賣物品，班主任做好義賣物品統計。要求：
（1）義賣可以是自己閑置的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳。
（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（3）所有物品要求質量相對較好，保持七、八成新。
（4）三—六年級手工制作教師節禮物，班主任選出優秀的參與義賣。
（5）每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。（一、二年級由家長陪同，其余年級家長愿意的可以參與）
9月9日：
1、劃分各年級義賣場地，準備義賣柜臺（每班一至兩張課桌）。
2、準備活動會標。
3、各中隊可以給自己的義賣柜臺起個名稱，并設計好各班的宣傳海報。（3—6年級）
4、各中隊確定義賣志愿服務者5名左右（營業員、收銀員、店鋪保安等）。
5、準備捐款箱。
6、各中隊將物品分類標價（如：二元區、五元區、十元區等，簡便易操作）。
9月10日
1、8：50~9：20：“別樣教師節，情系小星宇”教師捐款活動。
2、12：00之前各班主任做好學生捐款數額統計工作。
3、12：20—12：45：各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。
4、12：50：當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學生按年級段順序由導購老師帶領到各商鋪自由選購物品（本年級先在自己年級購買，再依次循環），不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。具體分段選購時間聽從少先隊大隊部安排。
5、15：20：義賣活動結束，各中隊匯總義賣所得數額，將義賣所得送到捐款箱。
6、各中隊整理柜臺并打掃場地衛生。
八、義賣當天人員安排：
1、總負責：
2、安全巡查：
3、攝像、攝影：
九、總結評比：
活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動，發掘活動中的典型事跡。學校將在各中隊總結的基礎上，評比表彰“愛心小天使”、“愛心志愿者”、“愛心中隊”、“特色商鋪”若干。
1、“特色商鋪”（評委組由總負責和巡查組人員組成）
每個年級根據50%的比例評選“特色商鋪”，評選要求：
（1）商鋪布置：廣告標語醒目，展臺布置合理、美觀。
（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。
（4）場地衛生：各中隊“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生，特別是結束后的衛生清潔工作。
注：若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象，取消參評資格。
2、“愛心小天使”、“愛心志愿者”（評委由各班班主任、科任教師、學生組成）
評選要求：
（1）能積極參與此次義賣、捐款活動。
（2）在義賣過程中文明服務、積極協助義賣工作。
（3）文明購物。
各中隊推薦符合條件的“愛心志愿者”、“愛心小天使”各3名，上報少先隊大隊部。
3、“愛心中隊”（評委由少先隊大隊部、各年級段巡查人員組成）
評選要求：在此次義賣、捐款活動中有突出表現和較大貢獻的班集體。
今年，由__助學部發起，參與“校服行動——為__貧困山區留守學子送溫暖”的大型公益活動將在20__年3月16日正式啟動，我們期待您的再次參與，給力__貧困山區學子。
一、活動主題
校服行動——為__貧困山區留守學子送溫暖
二、活動時間
20__年3月—4月
三、活動意義
__貧困山區的農村學校，往往是留守兒童占主體、貧困學生較多、教學設備和設施相對落后的學校，我們了解到，很多學生不但從來沒有穿過校服，甚至沒有一件像樣的衣服過冬，看著他們在寒冬中懂得瑟瑟發抖的身影，我們曾幾度落淚。
他們也是國家的孩子，他們也是祖國的未來，為了讓他們能夠過得更加溫暖，為了讓他們能夠感受到人間溫情，由《__助學》發起，參與“校服行動——為__貧困山區留守學子送溫暖”大型公益活動即將拉開帷幕，我們期待與您再次聯手，讓貧困山區的孩子們微笑著度過每一天。
四、活動流程
1、活動宣傳
1）活動衣物捐贈點貼出橫幅，展出展板，簡介此次活動相關內容。
2）將活動有關情況及活動進程通過微信，QQ群進行同步更新，使大家了解此活動，調動更多人參與，促進公益意識宣傳。
3）在衣物捐贈點發放活動倡議書，讓大家了解并參與此活動。
4）給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓勵大家積極參與公益活動。
2、活動開展
1）活動將采用現場報名和互動平臺報名方式，捐贈者留下姓名，聯系方式。志愿者收集整理和數量統計。
2）聯系貧困地區負責人，溝通相關細節。
3）匯總好后于4月把捐贈衣物集中運送到捐贈學校，并拍攝相關圖片進行記錄。
4）密切關注衣服送達情況，送達后撰寫相關圖文，并在網上進行宣傳。
五、活動注意事項
1）由于活動物資較多，所以為了物資和人員安全，志愿者需做好衣物儲存工作，并找人進行監督管理。
2）接受各方監督，最終把捐助的詳細情況公布于眾。
六、捐贈方式
愛心參與電話：
活動背景：
扶貧濟困，用行動構建和諧社會;解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展現當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心，我們特開展義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一屢屢陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光;請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力，給貧困兒童送去溫暖!
活動主題：
“捐物贈暖，齊獻愛心”
活動目的：
激發當代大學生的愛心，提升大學生的社會責任感。幫助貧困兒童。同時也給有愛心的同學一個平臺，讓他們傳遞愛心。
活動時間：
20__年5月28日全天(上午8：00—下午5：30)
活動地點：
__大噴泉廣場
活動組織：
__支教協會成員
活動對象：
全校師生
活動籌備：
按4組形式分工開展
第一組
組長：__(8：00——10：00)
組員：__任務：去廣場，收購捐贈物品。
第二組：
組長：__(10：00——12：00)組員：__
任務：在廣場設點，收購捐贈物品。
第三組：
組長：__(12：00——2：00)組員：__、__
任務：在廣場設點，收購捐贈物品。
第四組：
組長：__(2：00——4：00)組員：__
任務：在噴泉廣場設點，收購捐贈衣物。
第五組：
組長：__組員：__
任務在廣場設點，收購捐贈物品
活動過程：
一、活動策劃及準備
校內發放宣傳單準備好活動當天所需物品及前期宣傳的物品通知各班，并同時做宣傳工作，活動前一天所有協會成員開會，分配崗位
二、活動宣傳
1、與宣傳部合作，做好宣傳工作(海報宣傳，傳單宣傳)
2、聯系校園電臺，擴大宣傳力度。
3、通知各班，深入宣傳
4、掛宣傳橫幅
三、活動開展
第一組在學校各公寓收購
第二組在學校新公寓丹桂園處
第三組在學校舊公寓綠竹園處
第四組在長廊階一處拍好活動照片妥善保管捐贈物品
注意：
1、所有工作人員提前一小時來到指定地點，擺放宣傳海報架，桌椅，收集袋，鋪在地面上的大塊塑料布等，
2、活動正式開始后，登記捐贈者姓名班級等信息，初步整理捐贈物品，以性別分開放置，為捐贈者登記。
3、所回收的物品由工作人員統一收集在一起，統計物品數量，并仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態”。
四、活動后期
1、整理活動場地，歸還桌椅等物品將收購的衣物轉交相關負責人楊得軍和武世彥等人
2、拍好活動照片整理資料作書面總結
五、注意事項
1、注意安全，保護好個人財產
2、做好捐贈物品資料
3、妥善保管捐贈圖書，文具，體育器材等物品
4、如在下雨天，準備好雨具
5、若天氣情況，視具體情況具體解決
六、活動物品準備
前期宣傳所需物品：海報欄海報，橫幅活動當天所需物品:設點展板、桌子設點兩張、椅子設點三把、大袋子若干、帳篷設點一個、登記本若干本，筆若干。
七、活動經費預算
100元(橫幅，海報，登記本)(以上支出可在合理范圍內調整)
一、活動背景：
消防安全，人人有責。隨著社會發展，有些人消防意識漸漸變淡。社會和校園火災事故頻頻發生，造成財產上的重大損失甚至失去生命。所以我們應該加強消防意識。針對大學生消防意識的缺乏，特別是大學生對于火災應急處理方式與應付能力。在此舉辦本次活動。
二、活動目的：
通過宣傳消防安全知識，加強師生的消防意識以及提升他們的對于火災的應急處理方法和應付能力。讓校園遠離火災，使師生有一個安全舒適的大學生活，享受和諧校園帶給他們的快樂。
三、活動主題及時間：
關注消防，珍愛生命。
時間：____年11月12號至____年11月22號
四、主辦單位:
上海__職業技術學院承辦部門：自律部，信息部，宣傳部。
五、活動內容、時間、地點及人員：
內容：
（1）聘請專業人員實際演示消防器材使用。
時間：19日14.00~15.30
（2）校園內火災預防措施。
時間：20日14.00~15.30
（3）學會報警常識（電話119、火災現場位置、在路口專人接車等）。
時間：20日14.00~15.30
（4）在消防專業人員的引導下演習火災逃生常識。
時間：21日14.00~15.30、22日14.00~15.30）
（5）消防知識趣味答題賽：
比賽規則：采取搶答方式。每班三人，取優勝者前五名，給予簡單的物質獎勵，分組淘汰制。初賽每六個班一組，每組第一名進入復賽；復賽每六個優勝者為一組，前兩名進入決賽；決賽決出前五名為優勝者。
時間：23日14.00~16.30
地點：學校操場
參與人員：全校師生
六、宣傳工作:
（1）消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。
（2）利用黑板報和校園展示欄展示消防常識和消防圖片。
七、其他：
（1）聘請學院保衛部門消防專業人員做消防安全報告及消防器材的使用演示等。
（2）比賽用獎旗、獎狀或小物品。
一、活動目的：
培養學生從小學會交流、合作、關心他人，幫助弱勢群體，培養愛心，增強同學們對社會的責任感和榮譽感。
二、活動時間：
20__年6月1日上午一節課下
三、活動對象：
全校師生及部分家長
四、活動地點:
學?；@球場
五、活動形式：
1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便于統計。
3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。
六、活動準備：
1、5月27日各班進行動員，落實具體活動方案。
2、5月27日～5月31日各中隊準備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓。
4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生：
(1)有序：不跑、不追、不擠(2)守紀：不大聲喧嘩
(3)文明：不強買活動方案強賣(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學生代表，由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。
七、活動要求：
1、設計展臺
要求：
a每個中隊設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“--中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市常
(3)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
(4)每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
八、注意事項：
1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
九、人員安排：
總負責：劉龍虎
攝影：信息組
具體負責：班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員。
十、宣傳標語參考：
1、物品有價，情義無價;愛心義賣，真情傳遞!
2、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香!
3、讓我們伸出手來;獻出我們的愛心!
4、我們的心是相通的，我們的愛是永恒的!
5、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!
6、奉獻愛心，助飛夢想
7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨
幫助別人，快樂自己，善款有限，愛心無邊!我們捐出的.是閑置不用的物品和區區零用錢，表達的卻是片片愛心，受幫助的不僅僅是受災的同學，更是讓我們學會感恩，擁有一顆感恩的心!同學們，積極行動起來吧，加入到愛的行列中，讓我們揚起生命之帆，活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動，真情傳遞。
