技術技能人才職業能力開發是一項長期而艱巨的任務,企業學習能夠有效促進職業能力開發。本文是子文庫小編為大家整理的企業學習的計劃范文，僅供參考。
企業學習計劃范文篇一：
人類步入新世紀以來，科學技術更加迅猛發展，知識的絕對數量不斷呈幾何級數增長，傳統的一次性學校學習已不能適應不斷變化的世界和經濟全球化的需要，以信息技術為核心的知識經濟正在導致一場新的學習革命——終身學習。
終身學習理念在國際社會上早已成為一種共識，而且也引起了我國教育的一次變革。不斷建立和完善終身教育體系，到2010年在全國基本建立起終身學習體系，發展遠程教育和繼續教育，促進人的全面發展，建設全民學習、終身學習的學習型社會。
汾公司這次建設學習型企業，是適應時代發展的客觀需要，也是企業長遠發展的戰略選擇，更是推進企業發展，進一步加快工人階級知識化進程的必然要求。對于我們每一名員工都應該自覺制定學習計劃，認真把計劃落到實處。
首先是強化理論學習，用科學理論武裝頭腦。學習黨和國家的大政方針，堅定理想信念;學習地方政府結合地方實際抓落實的精神，具體問題具體分析;學習三級公司會議、文件精神，為實現十二五目標不遺余力保安全，千方百計抓生產。
建立理論學習筆記本，可以是原文摘抄引用，可以抒發心得體會，亦可以頭腦風暴現場交流 ，不拘形式提高理論水平。
其次是打破陳舊思維界限，立足高遠，拓寬知識視野。家庭教育過于瑣碎，學校教育過于程式化，因此必須在工作以后不斷拓展自己 的知識領域，不能牢守在自己在學校所學習的專業中，而應該多加延長學習鏈，全方位立體式的學習架構，在學習過程中不斷豐富完善。
建立全方位立體式學習體系，由自己所學專業或者自己興趣愛好更或者所從事工作為中心向知識上下游延伸。認真體會“夠好”理論，也許不是最好，但起碼可以滿足自己不斷自我完善的需要，而不是形成知識瓶頸，導致個人長時間停步不前，無法全面發展。
再次就是在工作中學習，在學習中工作，學習工作兩不誤。不逃避工作責任，在完成工作的過程中，有意識地加強自身知識體系的豐富和細化，及時組織歸類和整理。這樣既完成了工作，又使自己在工作中找到了樂趣，并成為一種習慣繼續下去。
在工作中梳理工作思路，建立各種基礎資料的過程中，勤思考多向經驗豐富的同事請教。并結合自身實際，尋求工作方式方法的創新之路，在此基礎上嘗試解決一些新問題，形成自己獨樹一幟的工作方法。
最后就是結合自己每天的學習工作過程，勤于記錄自己在無意間閃過的念頭和對工作生活的感受。這是一個知識輸出的過程，在這個過程中，將自己學到的很多知識加以運用，形成真真切切自己的原創成果。并在書寫心得體會的過程中反思自己的理論學習體系是否真正適合自己，在學習中不斷修正，形成不斷向前發展的良性立體學習循環體系。
將自己的心得體會繼續記錄下來，并且不時翻看，每天不必花很長時間就可以完成。工作以后自己不能像在學校時那樣有大塊時間來書寫心得體會，所以書寫心得體會時力求簡潔，用最少的字和適合的詞語表達清楚自己的內心的真正感受。
學習計劃并不是一定要列出每一天具體要學哪本書，那只會讓學習成為一種負擔和被動，讓學習流于形式。生活在知識爆炸的信息時代，信息比知識更重要，所以如何以最好最快的速度刷新自己的大腦變得更為迫切。學習其實就是明晰一種或幾種思考問題的方向，運用一種或幾種分析問題的方式，掌握一種或幾種解決問題的方法。學習的過程貫穿我們生命的每一秒中，愿終身學習成為大家的一種持之以恒的習慣，像呼吸一樣自然。
企業學習計劃范文篇二：
摘要： 新員工培訓是其進入企業的第一步，通過有效的培訓，讓新員工了解有關企業的基本背景情況，了解工作的流程與制度規范，幫助員工明確自己的工作職責，并使他們初步了解企業及其部門所期望的態度、規范、行為模式等，從而幫助員工更快地適應環境和新的工作崗位，更好地規劃職業生涯，提高工作績效。
關鍵詞：新員工 培訓 企業新員工培訓計劃設計
新員工培訓與發展，又稱崗前培訓、職前教育、入廠教育，是一個企業所錄用的員工從局外人轉變成為企業人的過程，是員工從一個團體的成員融入到另一個團體的過程，員工逐漸熟悉、適應組織環境并開始初步規劃自己的職業生涯、定位自己的角色、開始發揮自己的才能。良好的新員工入職培訓是對公司人力資本投資的最佳方式。
一、新入職員工事項指導標準
1、如何使新進人員有賓至如歸的感受 當新進人員開始從事新工作時，成功與失敗往往決定其最初數小時或數天中。而在這開始的期間內，也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗，所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象，要誠摯友善的歡迎新員工的到來，并介紹新員 認識新的環境及同事，消除新員工對陌生環境的緊張、不安心里。
2、友善的歡迎 主管人員及公司員工要以誠摯友善的態度迎接新員工的到來， 主管人員去接待新員工時，要有誠摯友善的態度，使他感到你很高興他加入你的單位工作，告訴他你的確是歡迎他的，與他握手，對他的姓名表示有興趣并記在腦海中，要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情，但卻常常為主管人員所疏忽。，
3、介紹工作環境及同事 新員工對陌生的環境感到不安，如果把他介紹給同事們認識，這種陌生感就會很快消失。友善地將公司環境介紹給新同事，使他消除對環境的陌生感，可協助其更快地進入狀態。
4、詳細說明公司的各種政策及規章 新進人員常常因對公司的政策與法規不明了，而造成一些不必要的煩惱及錯誤，詳細的介紹公司的各種政策及規章尤為重要。
5、以下政策需仔細說明 1)勞動用工合同; 2)工資、獎金、福利、晉升等人事制度; 3)安全法規; 4)員工的行為準則。 上述政策務必于開始時，即向新員工介紹，使新員工清楚的了解自己能享受的權利和應承擔的義務。
6、給予安全培訓 配合新進人員的工作性質與工作環境，提供其安全指導原則，可避免意外傷害的發生，目的是培養新員工的安全意識 7、解釋給薪計劃 因新進人員極欲知道下列問題如何時發放薪金，上、下班時間。
二、 新員工培訓內容
1、 就職前培訓 (部門經理負責) 到職前：
致新員工歡迎信 (人力資源部負責) 讓本部門其他員工知道新員工的到來 準備好新員工辦公場所、辦公用品 準備好給新員工培訓的部門內訓資料 為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師 準備好布置給新員工的第一項工作任務
2、新員工整體培訓(人力資源部負責) 培訓的內容包括：
(一).新員工培訓之公司概況 主要包括以下內容：
1.工作場所與設施
2.A企業發展歷史，組織構架與前景規劃
3.A企業的企業文化及經營理念
3.A企業的產品.服務及工作流程
4.A企業的客戶和市場競爭狀況
(二)新員工培訓之職位說明及職業準備
1.向新員工描述恰當的工作行為，并作出示范，制定日程安 排，并在規定的時間內讓新員工掌握工作方法和工作技能， 對新員工提出的問題給予必要的指導。對于績效考核.晉職. 加薪等規定也要詳細說明。
2.員工應掌握的在具體工作中的與同事的聯絡.上司的管理 風格.必要的保密要求.公司中的一些“行話”等。
(三)新員工培訓之法律文件與規章制度
1.員工應了解的合同.公司的身份卡.考勤卡.社會保障等基于法律和有關規定而簽署的文件。
2.新員工工作和行為準則，有關員工工作和人事管理方面的規章制度必須讓員工了解。
(四)新員工培訓之新心態
1.新的起點，新的準備
2.適應變化與變革創新
(五)新員工培訓之專業形象與商務禮儀
1.商務人員個人形象與企業形象 2.商務人員形象的重要性
3.著裝原則
4.化裝與飾物的原則
5.會面禮節
6.電話禮儀
(六)新員工培訓之團隊合作
1.成為高效團隊的成員
2.如何合作與防止及避免沖突.化解矛盾
(七)新員工培訓之時間管理
1.時間管理的重要性
2.時間管理的誤區
4.80/20 原則在時間管理上的運用
5.分析你的時間利用
6.提高時間管理效率的方法
(八)新員工培訓之溝通技巧
1.溝通技巧中的1H5W
2.高效溝通技巧的核心：表達你的觀點
3.高效溝通技巧的關鍵：積極聆聽的技巧
(九)新員工培訓之會議管理
1.會議前的準備
2.會議主持人綜合技巧
3.參會者的守則和責任
4.會議記錄與會后跟蹤
三、部門崗位培訓(部門經理負責)
介紹新員工認識本部門員工,參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容、部門內的特殊規定;;講解新員工崗位職責要求、工作流程，指定1名老職工帶教新員工;1周內部門負責人與新員工進行溝通，重申工作職責，指出新員工工作中出現的問題，回答新員工的提問;對新員工1周的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。
四、新員工培訓項目實施方案
首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”，通過多種形式讓 所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度每個部門推薦本部門的培訓講師，對推薦出來的內部培師進行培訓師培訓，給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料，各部門從2010年2月開始實施部門新員工培訓方案，每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格，根據新員工人數，公司不定期實施整體的新員工培訓，在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓
五、 新員工培訓反饋與考核
1、新員工部門崗位培訓檢查監督表
2、新員工崗位培訓反饋表
3、新員工試用期內表現評估表 詳見附件：
六、新員工培訓項目實施方案 首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度，每個部門推薦本部門的培訓講師，對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓，給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料，各部門從2011年1月開始實施部門新員工培訓方案，每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格，根據新員工人數，公司不定期實施整體的新員工培訓，在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓。
企業學習計劃范文篇三：
一、員工學習的指導思想：全年以深入學習黨的__大精神為重點，在全面深入領會__大精神的基礎上，堅持理論聯系實際，學以致用，把__大精神落實到指導實踐、解決問題、推動工作上來;認真學習實踐科學發展觀，切實把科學發展觀的要求貫徹落實到支行工作的各個方面;深入學習中紀委第二次全會精神，認真按照中支黨委的工作部署，堅持圍繞中心、服務大局，堅持解放思想、開拓創新，堅持實事求是、與時俱進，突出抓好思想建設、組織建設、制度建設、作風建設和廉政建設，為更好地履行中央銀行職責提供堅強的保證。
二、員工學習的主要內容：
(一)政治學習：__年，全員理論學習要以深入學習貫徹科學發展觀、構建社會主義和諧社會和黨的__大精神為主線，深入學習領會實踐科學發展觀、社會主義核心價值體系、中紀委第二次全會精神，重點學_的重要講話，深入學習領會黨的__大以來黨中央提出的一系列重大戰略思想，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦。
(二)業務學習：要把學習科學文化知識、法律法規和緊密關注當今金融發展最新成果與學習貫徹黨的__大精神緊密結合，與解決工作中的實際問題緊密結合，增強學習的針對性和時效性，提高履行職責和自主創新的能力。
三、員工學習的形式：集中學習與自學相結合
(一)組織全行集中學習。
(二)各股室各自展開針對性學習。
(三)員工開展自學做好學習筆記，寫好學習心得。
四、員工學習的有關要求：
(一)加強領導，周密安排。行黨組要專題研究中心組學習和機關學習安排，制定學習計劃和階段性學習安排，明確學習內容和具體實施辦法。加強對學習型黨組織、學習型機關創建的指導，共享學習資源。
(二)精心組織，創新載體。建立健全考勤制度、檔案制度、交流制度、調研制度等中心組學習制度，努力做到理論學習的制度化、規范化，創新學習載體，豐富學習內容，提高學習質量，最終達到促進工作進步，提高工作質量的目的，使學習的內容能轉化為工作成果。
(三)聯系實際，注重研究。把理論學習、理論研究和指導實踐有機結合，用理論指導實踐，用實踐豐富理論。通過組織學習，引導員工樹立不斷學習的意識，提高員工的綜合素質，適應社會發展的要求。
①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。
③剛開始列計劃，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。 其他參考:
1、目標 :列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。
2、知己:要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求: 列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
4、好處:a學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。 b如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。 c學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。 d學習計劃表可以使你了解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
5.可以養成幾個好習慣.以后做事高瞻遠矚,深謀遠慮總之自己的前途自己做主。
