人們對環境問題的關注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發揮我校學生的想象力、創造力來創意未來低碳的生活模式。下面小編給大家整理的2020年創意策劃范文模板，希望大家喜歡!
創意策劃范文1
一.活動前言
為了充分發揮同學們的想象力，以及對舊物利用的能力，蘇科化生材料學院團委學生會宣傳部特舉辦一期以“愛由心生”為主題的創意T恤設計大賽。希望同學們通過手繪T恤的方式來充分發揮自己的想象力和變廢為寶的能力。
二.活動目的
1、可以使同學們充分發揮自己的想象力，走出思想的禁錮。
2、可以鍛煉同學們的動手能力。
三. 活動內容
本次活動是以班級為單位、由班長組織在已定的大主題下自擬小標題(最好不要局限于愛情、親情等方面，力求新穎)，在廢舊的白色T恤上圍繞自擬的小標題、通過手繪圖案(T恤、顏料由宣傳部提供)和裁剪等方式完成一件獨特新穎的創意T恤，自行拍攝一些照片制成一個PPT記錄制作過程，最后由一人簡要闡述此次創作的設計說明及靈感來源，時間控制在3~5分鐘。
5個班級展示結束后，進入中場游戲。
中場游戲：
1.數7游戲
游戲規則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數(7、14、21……)和含有7的數(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。
2.夾乒乓球游戲
每組兩兩搭檔，一人一只乒乓球拍。在簍子里夾出一個乒乓球，跑到指定的簍子，將乒乓球放進簍子里，跑回起點，當中設置障礙，計時一分鐘。幾對同時進行，最后簍子里乒乓球多的獲勝。
3.踩氣球
共五組，每組兩人，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
四. 活動流程
1、活動開始由主持人致開幕詞并介紹參與此次活動的嘉賓，并向觀眾說明競賽規則。
2、參賽作品通過抽簽的方式來決定出場順序，由主持人報號依次出場。參賽作品需有模特穿著展示。在展出過程中，由班級自選人員來解說設計理念、靈感來源及其與主題的聯系。
3、5個班級展示結束后，進入中場游戲。
4、所有表演結束后，由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并對作品進行展出。
五.評分規則
1、評委標準
本次活動評委分為專業評委組和大眾評委組，專業評委組由老師擔任，大眾評委主要由學生擔任。
2、評分標準：參賽作品得分要根據綜合因素進行分析。
㈠.專業評委打分(80分)
①參賽作品契合“愛由心生”這個主題。30分
②參賽作品體現出新穎的思路和創造力，大膽創新不拘一格。20分
③演講者語言連貫流暢，聲音洪亮。模特儀態大方，舉止自然得體。20分
④PPT制作美觀，突顯班級上下團結一心、積極進取。10分
㈡.大眾評委投票。(20分)
專業評委打分 大眾評委投票得分 總分
班級__ ①
30分 ②
20分 ③
20分 ④
10分 總分
得分
注：大眾評委投票，得票數最多的班級得20分，其余依次遞減2分。
六、活動主辦單位
化生材料學院宣傳部
創意策劃范文2
活動名稱：大學生環保創意大賽
活動時間：__年12月
活動地點：北區26號樓6樓會議室
主辦單位：共青團福建交通職業技術學院委員會
承辦單位：院社團聯合會綠園環保協會
協辦單位：院團委宣傳部、廣播站
一、背景及現狀：
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環境問題的關注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發揮我校學生的想象力、創造力來創意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環境的使命感和責任感促進節能減排和生態文明建設，實現科學發展，構建和諧社會。
二、目標人群：
全院學生
三、大賽主題：減碳有我，綠動未來
四、項目目的：
為增強我校學生和廣大公眾的環保意識和參與環保的熱情，為構建和諧交院，建設綠色交院，特此發起舉辦本次大學生校園環保創意大賽。
五、作品類型：
1、原創攝影：以環保為主題，展示當代大學生對環保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設計：環保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程策劃：
(一)宣傳推廣：
1、海報宣傳(彩色15張 普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復進行宣傳。
(二)作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內容要求(附于報名表背后)
(1)平面類(圖文版)尺寸統一為a4規格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)
(3)手繪作品要求常規尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創，主題突出，富有創意。
(6)所有入選作品，將在學校等進行展覽，參選作品一律不予退還。
(三)作品評選：
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分，其中各項標準的分數如下：
主題突出 30分
創意性 20分
文化藝術性 15分
公益性 20分
視覺感受 15分
(四)獎項設置
一等獎1名(價值80元獎品)
二等獎2名(價值80元獎品)
三等獎3名(價值60元獎品)
優秀獎3名(價值30元獎品)
七、經費預算：
創意策劃范文3
項目名稱(預賽)心系目連 戲起情生
項目信息
學校
預計團隊大小
黃山學院
3人
創意類別
文化 其他
實施地區
安徽( 曾住地)
創意
當前，如何關注、保護非物質文化遺產已不僅僅是部分社會群體的責任，而是一項“全民”行動。目連戲是我國首批非物質文化遺產，具有著重要的文化價值和意義且瀕臨滅絕?；罩菽窟B戲在我國整個目連戲劇史上具有重要地位。鑒于此，作為當代大學生，利用所處古徽州的地利優勢，在我們前期已經初步調查的前提下，了解到目前整個黃山市五個演出地點的老藝人年齡均已超過70歲，隨著他們的相繼逝去，目連戲的一些傳統唱腔、表演技藝等將無從保存，這一“非遺”將會逐漸消失，為此該項目重點是組織搶救性恢復演出，采用錄音、錄象等多種形式保存珍貴的老藝人資料，建立一批完整的老藝人檔案。不僅使以后藝人們學習目連戲有重要的依據參考，更為歷史留下一批珍貴的音像資料。其適用范圍不僅對目連戲的保存和恢復具有價值，且對保護地方特色文化，促進地方經濟發展亦具有重要意義。該項目意在尋求一條對傳統文化、民間文化的搶救、保護之路，故具有較為廣闊的推廣價值。
_創意亮點
(創意亮點是由參賽團隊提供給評審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創意，不予公開。)
詳細計劃(復賽)
開始日期
截止日期
__-07-05
__-08-31
輔導老師/顧問:
張孝進
黃山學院文學院
文學院古典文學教研室主任
項目時間表： 3月01日――3月20日 調查地點和各地點聯系人的確定 (已完成)
4月01日――5月10日 招募志愿者和咨詢相關學者(目前正在進行中)
5月20日――6月25日 前期準備(培訓志愿者、搜集資料、咨詢相關學者， 制作相關的調查問卷等)
6月25日――7月05日 聯系各調查地點，確定調查路線和調查方式
7月05日――7月31日 深入全市7個調查地點進行全面調查，(包括組織搶救性恢復演出，錄制老藝人唱腔等等)
8月01日――8月31日 整理分析調查數據及其相關資料，制作老藝人檔案,在資料整理的基礎上，撰寫調查報告，并總結
