教師要 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。一起來看看小學生優秀教師演講稿，歡迎查閱!hfJ子文庫范文網

優秀教師演講稿1hfJ子文庫范文網

今天，我是一名人民教師，愛我的學生，我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學生，我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學生，我會像朋友一樣與他們風雨同舟;愛我的學生，我會不溺愛不袒護，在他們跌倒時，鼓勵他們勇敢的站起來!我相信;人民教師這光榮而神圣的稱謂，它總能讓我擁有無窮的力量。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功和輝煌!hfJ子文庫范文網

雖然我取得了一些成績，但是在知識日新月異的今天，要做一名優秀教師，一名讓學生愛戴、家長認可的老師，我還需要付出更大的努力，還需要老師們的大力支持。作為一名優秀教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真備課、上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行學習;及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。努力使自己成為同學們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡，同學們才喜歡上我的課。hfJ子文庫范文網

老師們，讓我們攜起手來，把今天的成績作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協力、奮發進取，為教育事業更好的明天而共同努力吧!耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭、世事滄桑，任憑青春流逝，憔悴紅顏，我會永守心中這三尺講臺，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!hfJ子文庫范文網

優秀教師演講稿2hfJ子文庫范文網

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們大家中午好!hfJ子文庫范文網

能作為城關鎮鎮優秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優秀稱號凝聚的是城關鎮人民政府的關懷，學校領導的支持，同事的指點及全班學生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。hfJ子文庫范文網

時光飛逝，轉眼之間踏上工作崗位已幾個年頭?；厥自哌^的教學之路，我的心情難以言表。從初為人師的激動到第一次站上講臺的興奮，一切仿佛就發生在昨天。而今天，經過三年多的實踐與鍛煉，我已體驗到了教師這一職業的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長的快樂……hfJ子文庫范文網

作為一名教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學生調皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過，我們不是人才，但我們培養的是人才;我們不是太陽，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務。我們選擇了教師這個職業，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力等等。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。hfJ子文庫范文網

作為一名教師，三尺講臺，輕飄一身白雪，口若懸河，迎來學生興趣。從平凡的日常教學工作中感受生活，享受生活。日子在忙碌中匆匆而逝，回首每學期走過的一朝一暮，充實而平淡。生活瑣事、待人處事，教書育人……，凡事種.種，在腦中揮之不散。參加工作三年來，有功也有過。曾為學生的冥頑不化而苦惱;也曾為教學質量的落后而感嘆;但卻從未有過放棄教師這一行的念頭，告訴自己做人就要腳踏實地，待人就要嚴于律己，寬以待人。人生短暫，在經歷了太多的選擇與挫折，于是慢慢成長起來，于是更加堅強，在一步步堅實的腳印中，在一次次拾級而上的過程中，成功就在眼前。hfJ子文庫范文網

優秀教師演講稿3hfJ子文庫范文網

我曾經困惑過，迷茫過，灰心過，可我從來沒有停止過我那前進的腳步!hfJ子文庫范文網

困惑時我不知道該怎么教?教六年級時我讓學生作試卷，抄題目做!看著名教育家鄒越的感恩演講、日本宮崎駿的電影等?？勺鐾赀@些我總覺得缺了點什么!直到現我才明白：閱讀!孩子們缺少的是大量的閱讀!hfJ子文庫范文網

迷茫時我不知道如何挽救學生?看著一個個輟學的學生，我心痛不已!一次次的家訪讓我了解到廣大家長們!有縱容自己孩子的，經常打罵孩子的，有父母離婚的、去世的，有爺爺奶奶力不從心，無能為力的!家庭的教育嚴重失敗，導致了千千萬萬的學生們厭學、輟學!有多少顆留守兒童亟需溫暖、關愛的幼小的心靈啊!hfJ子文庫范文網

灰心時我不知道如何抓住課堂?一點點耐心的講解，可學生并不領情，反而自己玩自己的!按課時、用多媒體上呢，學生也不怎么愛聽。直到現我才明白：那是因為我講的還不夠精彩!明白了魏書生為什么開學一個月就領著學生把課本全部學完了。陶行知說過“吃教科書如同吃蠟，吃了一回，在不想吃第二回”hfJ子文庫范文網

所以我現在讓孩子們大量閱讀中外名著，寫讀后感!給他們講小豆豆的故事，大量背誦古詩文。輪流演三分鐘演講，大課間跑步!班前一支歌。放學后陪他們補作業，優生和差生做一起。去散步等等!常常有老師說你們班學生怎么一個個這么有活力!真瘋狂!hfJ子文庫范文網

每當做完一件事，看見孩子們很開心!我覺得做了這么多是很值得的!是不容置疑的!這時我才敢說我終于像一名合格的教師了!hfJ子文庫范文網

優秀教師演講稿4hfJ子文庫范文網

尊敬的各位領導、評委，親愛的老師們：hfJ子文庫范文網

大家好!hfJ子文庫范文網

我是一名剛參加工作不久的小學語文教師，可以說是一名剛走上教育戰線的新秀，今天能夠站在這里我感到無比的激動。今天我演講的題目是《如何做一名優秀教師》。hfJ子文庫范文網

工作近3年來，我收獲甚多。hfJ子文庫范文網

記得剛實習那年，我什么也不懂，一上課，學生常常亂哄哄的。你根本講不下去，可我也無計可施。下課后，自個坐在椅子上常常嘆氣，這班學生怎么這么淘氣?這叫我如何是好?后來我向老教師、班主任請教這個問題，他們說：“你要讓學生怕你才行，給他們個下馬威?？礈柿司咀∫粋€狠狠地打一頓，殺一儆百。這樣他們就老實了，不信你試試?不要心疼，他們皮厚禁打!”起初我還不敢打，心想這小小的孩子能打嗎?可最后出于無奈，開始是輕輕地打，可不湊效，慢慢的越打越厲害!最后竟成了一個習慣!一看到學生作業馬虎，打架之類的都是用打!這種壞習慣我一直用了一年多才停下。那時我也不明白為什么要用打呢?每每打完學生后，學生氣的不行!我也氣的不得了!hfJ子文庫范文網

每當回想起我那可怕的神情時，那簡直就是在犯罪!我就是一個穿西裝的野人!所以我決定盡量克制自己的情緒，不發，從今以后再也不打學生了!現在我終于做到了，可我遠遠做的還不夠好!因為我一遇到學生表現不好很容易發火，情緒很難控制下來，有時耽誤了半節課甚至一節課。我很感激我的一位學生寫給我的建議，在一次作文考試時，她就希望我上課不要因為一點小事就發火，耽誤了大家的時間。在這里我要向所有孩子們承諾：相信老師吧!我一定能做到的!因為不愿改變的老師，不是一名合格的老師!hfJ子文庫范文網

優秀教師演講稿5hfJ子文庫范文網

各位老師，大家好!hfJ子文庫范文網

我演講的題目是：做一名合格的教師。hfJ子文庫范文網

教師是人類靈魂的工程師。教師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!當我第一次以教師的身份踏進小學時，我的心情是多少激動，多么地自豪。我知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己?？墒撬自捳f得好：醉后方知酒味濃，白發始覺學問遲。有人說，從來沒有哪一個職業像老師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護，一遍一遍地向學生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以為證?夜晚的星光可以作證，校園的梧桐樹可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發抖的孩子可以作證!“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人“就是蠟燭的精神?？梢哉f每種產物的存在，都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!一位哲學家說過：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔?！暗侥赀~花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。光輝的事業 崇高的師德微機室：張寧雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。hfJ子文庫范文網

“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為：首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。曾經有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷教育是技藝，更是哲學，是藝術，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!這是我讀完《現代教育報》有關王能智老師的長篇報道《名師之路》的最大感想。社會需要名師，家長追求名師，學生信賴名師，每位教師本身渴望成為名師，學校更是高薪聘請名師。hfJ子文庫范文網

何為名師?我以為，真正的名師不是教育行政部門一紙文件任命的，名師是有思想，即有教學個性。聽其課如聽美妙絕倫之音樂，久聽不厭;聽其談，能使人茅塞頓開，豁然開朗。二是教學效益突出，即教學質量高。我不認為教學成績好的教師就一定是名師，真正的名師不是在課堂上解答學生所有的“為什么”。而是讓無疑問的學生，走出課堂時能夠產生滿天的“問號”。三是師德好，即具有崇高的人格魅力，高尚的道德情操，不懈創新的追求品質。人立其側，即能如沐春風。似乎名師離我們很遠很遠，其實仔細想想，當我們守住教育這份職業的道德底線，當我們牢記我是一名人民教師，當我們把每一個學生看作自己的孩子時，你，我們，不就是名師嗎?有位智者說“有人把我當人看，我把自己當牛干，有人把我當牛干，我把自己當人看!”，其實，名師是過程，名師是一種精神，一種信念，一種追求，終生努力便是名師!忘掉你的職稱，拋掉你的老本，放下你的架子，老老實實地向學生學習，向同事學習，向書本學習，不斷提高自己的育人水平，不斷提升自己的精神境界，不斷追求新的教育理想。終生努力即名師。hfJ子文庫范文網

朋友們，讓我們都擁有一份不斷努力，不斷超越自己的信念吧。hfJ子文庫范文網