生活中處處洋溢著快樂，快樂很簡單，一個手勢，一個微笑，甚至是一段優美的歌聲，都是快樂最好的見證?？鞓?。可以讓在絕境中的種子，得到萌生。一起來看看快樂的小學生演講稿五篇，歡迎查閱!
快樂的小學生演講稿1
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!
從 《佛光鎮的秘密》中，我結識了足智多謀的小偵探四人組;在《紅樓夢》里，我認識了多愁善感的林黛玉;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有了美好的明天!
快樂的小學生演講稿2
各位老師，各位同學：
大家好!我是醫療系口腔1101班的劉怡，今天我演講的題目是《在感恩中成長》。
楓葉在空中盤旋，舞動著一部感恩的秀舞，那是大樹對滋養它的大地的感恩;
輕風在蔚藍的天空中吹拂，唱出一曲感人的樂章，那是風兒對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，這個世界才五彩繽紛，
因為感恩，才有人間真情，
因為感恩，才讓我們懂得了人生的樂趣。
感恩是一個人與生俱來的本性，是我們成長的音符，是一個人不可磨滅的良知，一個連感恩都不知曉的人，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰，也不是對現實的逃避，感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗，我們才體會到一句鼓勵的真誠;也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會吧，你會發現一個精彩的人生。不要因為冬天的寒冷就失去對春天的希望。擁有一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩，成長中的我們更需要感恩。
首先，我們應該感恩父母。
是父母給予我們生命，哺育我們成長。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中不可替代的財富，那就是生命。父母為了子女撐起一片愛的天空。當我們受傷、哭泣、難過時，我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當我們大肆揮霍、搗亂闖禍時，我們的父母卻正在為我們昂貴的學費和生活費而不辭辛苦的忙碌著。沒有父母，我們所擁有的一切都是空的。所以，我們要努力學習，以優異的成績來回報父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師。
感恩老師，給我們前進的動力。感恩老師，給我們飛翔的翅膀。感恩老師，給我們指明人生的方向。感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著我們。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們不求回報，只愿看到桃李滿天下的風光。感恩老師，用優異的成績，優秀的品格，優良的習慣，用一點一滴來告訴老師“我能行!”
最后，我們要感恩所有的。
感恩傷害我們的人，因為他磨練了我們的心智。感恩欺騙我們的人，因為他增進了我們的見識。感恩遺棄我們的人，因為他教導我們應自立。感恩藐視我們的人，因為他覺醒了我們的自尊。感恩斥責我們的人，因為他強化了我們的能力。感恩我們的敵人，因為他讓我認識自己看清別人。感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時的快樂;感恩所有愛我的人和我愛的人，使我的生命不再孤獨。
雖然今天不是感恩節，但如果我們愿意，每一天都可以成為我們自己的感恩節。懷著一顆感恩的心，對待父母，對待老師，對待所有的人，你將發現，世界竟如此美好!
老師同學們，感恩是一種境界，一種美德。讓我們常懷感恩心，在感恩中快樂成長吧!
謝謝大家!
快樂的小學生演講稿3
放學的鈴聲剛剛響起，我就按捺不住心底的快樂，像小鳥一樣“飛”回了家。我要和媽媽一起分享我的快樂。 那是上午第四節音樂課，坐在我后面的一位同學用一個粘糊糊的東西把我的頭發粘在一起。下課后，當我發現披散的頭發被粘在一起，忍不住哭了。這頭“秀發”可是我精心護理的，為了留長發，花費了我不少工夫，可是，現在……想到這兒，我哭得更厲害了。
這時，一位同學走過來低下頭輕聲說：“你可以去洗一洗，可能會更好?！边@下提醒了我：“這也許是個好主意，我得去試試?！蔽掖蚱鹁瘢蟛较蛩孔呷?。可真是“不洗不知道，一洗嚇一跳。”那個粘糊糊的東西越洗越粘，差一點把我的手指粘在上面，我只好沮喪地回到教室，心想：這下慘了，沒辦法了。
剛坐下，旁邊的一位同學對我說：“我帶梳子了，我來幫你吧?！蔽尹c了點頭。過了一會兒，又有一位同學湊了過來：“我也來幫忙吧。”……不一會兒，就圍過來三四個同學。有的同學幫我梳頭發;有的同學，怕我疼幫我攥著頭發;有的同學看著我微微有一點疼的表情，就趕緊提醒：“注意!手輕一點!”搞惡作劇的那位同學，看到這一幕，知道自己闖了大禍了，低著頭向我道了歉，也過來幫我梳頭。粘糊糊的東西粘在我的后腦勺上，幫我梳理頭發的同學一手按著我頭頂的頭發，一手小心翼翼地用梳子由上到下梳，當梳到粘在一起的頭發的時候，我的頭皮被揪得很疼，我有些忍受不了了，說：“算了，算了，回家讓我媽媽弄吧。”但同學們沒有放棄，耐心地說：“沒關系，你忍著點兒，我們馬上就能弄完?！闭f著，更加又小心地擺弄著我的頭發。
我想，有這么多同學來幫我，準能把那個粘糊糊的東西弄掉。我被同學們的一片熱心感動了，他們像親人一樣關心我，幫我解難。雖然同學們的手有些重，感到有些疼痛，還弄掉了我幾根頭發，但“痛并快樂著”。在大家齊心協力的幫助下，一會兒工夫，我的頭發被梳理好了，那個黏糊糊的東西被弄掉了。望著周圍的同學，我開心的笑了。
從這件事中，我得到了同學的友情幫助，從心底感受到了快樂，真是“同學友情，快樂無窮”呀。
快樂的小學生演講稿4
下午，媽媽帶我去紫荊山公園玩。紫荊山人山人海，可真熱鬧呀!老遠就看見一個大大的屏幕。一進公園，就看到有車展。然后就看見好多美麗的花，有紅的、白的、紫的、黃的，最耀 眼的是那幾棵紫荊花。紫荊花是由牛郎織女的傳說而來的。我們繼續往前走，座椅上都坐滿了人，公園里有畫畫的，有喂鴿子的，有劃船的，還有釣魚的，我看他們玩的真開心。我也想玩，媽媽說等看 完花再玩。于是，我們接著往前走，哇，還有彩虹橋呢!它是由五顏六色的花做成的，美麗極了。彩虹上還飛著織女，地上牛郎挑著兩個孩子。小路兩旁有好多紫荊花，還有桃花，桃花的花瓣一片一片 的裹著花心。湖的兩岸，柳樹的樹枝綠綠的，柳葉嫩嫩的，有的柳條都垂到河里了，微風吹來，柳條左右搖擺。公園里，還有小山，小山上有個小亭子。我們有點累了，媽媽說也看的差不多，我們就去 畫畫了。我挑了個美羊羊和喜羊羊，我和媽媽一起涂，真不好涂呀。涂了好長好長時間，有幾個小時吧，終于涂完了，天也要黑了，風一吹來，冷極了。我們拿著畫，開開心心的回家了。
今天，雖然有點累，但是我還是玩的很高興。春天真好!
快樂的小學生演講稿5
星期天，我和爸爸媽媽一起去王城公園看牡丹。剛到大門前，就看到要表演舞獅子，我們就停下了看舞獅子了，獅子好厲害，會在凳子上爬很高?？赐晡瑾{子，我們就走進了公園，一進公園，我看到了 許多像蝴蝶一樣的花朵，好漂亮。我們繼續往前走，走到公園的里面，我就看到一眼望不到邊的牡丹花，牡丹花千姿百態的，還有各種各樣的顏色，有的像一個繡球，有的花瓣很少，但它的花朵卻很大 ，顯得特別的漂亮。在我們坐在一個亭子里休息的時候，我又發現了一種奇怪的牡丹花，它的體形很小，只有半個奶糖那么大，沒有開的時候，像個小燈籠，開的又是個心形的，我就栽了兩朵，掛在耳 朵上當耳環，自我感覺好極了。
看完了牡丹花，我們就往回走，許多的柳樹長在池塘的一邊，像士兵一樣站在池塘的邊上，我就想起一首詩中的一句話：“萬條垂下綠絲絳?！蹦档せㄕ嫫粒叶疾幌胱吡?，可是這里沒有爸爸和媽媽 ，我就只有回家了。
今天真是一個快樂的星期天，我還有一點點不快樂，因為我還想多玩一會兒。
