寫作文，要多聽聽老師的意見，寫好作文以后一定要多改一改，這樣才會出好的作文。同時，聽取老師的意見才會有所提高。下面是小編給大家帶來的續寫故事三年級習作（11篇），歡迎大家閱讀轉發!
續寫故事三年級習作篇1
小木偶自從有了人類的所有表情后，就打算找一天去和誤會了它的熊警官解釋。
一天，小木偶放學就看見小紅狐和誤會了它的熊警官在說著什么。于是小木偶就跟在它們身后，聽聽小紅狐在和熊警官說什么。
小紅狐說：“熊警官，熊太太的包一定是被小木偶給偷的！”
熊警官說：“嗯，我也是這樣想。小木偶都敢偷你的紅背包了，為什么不敢偷我妻子的包呢！”
小木偶聽了這些話很憤怒，說：“我一定要找到偷熊太太包的人！”后來，經過小木偶的仔細調查，結果顯示：是小紅狐偷了熊太太的包。小紅狐沒想到熊警官會嚴查這件事，所以小紅狐就誣蔑小木偶，說是它偷的。
第二天，熊警官來抓小木偶了，小木偶把小紅狐偷熊太太包的經過告訴了熊警官。
“那你為什么要偷小紅狐的紅背包呢？”它問。
小木偶就把小紅狐騙走了它的背包，熊警官、小兔子丶老婆婆誤會它的事說清楚了。
“好了，現在一切都清楚了?！毙芫僬f：“把小紅狐抓起來！”
它們正要抓小紅狐，小木偶攔在小紅狐的前面說：“請你們不要抓小紅狐，這兩次的事情就當作是一個教訓吧！”
聽了小木偶的話，熊警官就帶著其他的動物警回警局了。
小紅狐感激地對小木偶說：“小木偶，謝謝你。我害了你這么多次你還幫我。”小木偶說：“老木匠以前老是教育我一定要寬容，你已經知錯了那我也沒必要怪你了。不過，下次不要再犯了！”后來，小紅狐和小木偶成了行影不離的好朋友。
續寫故事三年級習作篇2
小木偶擁有了所有的表情了，高興極了，他想快點回家告訴木匠這個好消息。
他急匆匆地跑到家門前，看見木匠正在屋里急得團團轉。小木偶敲了敲門，木匠才晃過神來爸爸小木偶興奮地喊著，高興得眼睛里含在淚水。他正想抱住木匠，可是木匠看一眼小木偶，一點兒也不像小木偶，一把推開了小木偶你走吧，我不是你的木匠。
發生了什么事情了?木匠爸爸您為什么不認識我了嗎?我是你的小木偶啊!
不是，你不是我的小木偶。木匠固執地說我的小木偶只懂得快樂，可是你有人類所有的表情，所以你不是我的小木偶。說完木匠就把小木偶推出門了。砰了一聲把門關上了。
哇哇------，木匠爸爸，我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上傷心的哭起來。
小女巫感應到了小木偶在哭。
怎么了?小女巫問小木偶。
木匠說我不是他的小木偶。小木偶嗚咽著，他好像不認識我一樣，我怎么辦才好?
哦，我有辦法了。小女巫說著，用魔杖在房子上轉了三圈。你再敲敲門，試試看。
小木偶又敲了敲門，這一回木匠本來是高興的，卻兇巴巴地說你怎么又來了。這時小女巫又出現了，她說木匠老哥，人是有許多感情的，你卻只給小木偶一種感情，這就像別人都有多色的彩虹，你只給小木偶一種顏色，這不是很單調嗎?木匠聽了十分慚愧，抱住小木偶說木偶，我錯了!
小女巫說再見了，我要走了，這張卡片送給你，有事情可以呼喚我，祝你們快樂幸福!后來小木偶和木匠過上了快樂幸福的生活!
續寫故事三年級習作篇3
風娃娃傷心地回到了媽媽那溫暖的懷里，大哭了一場，風媽媽和藹可親地問：“乖孩子，怎么啦，告訴媽媽吧！”
風娃娃邊哭邊把自己的遭遇告訴了媽媽。風媽媽聽完笑了，她說：“乖孩子，幫助別人不是光有好的愿望、光有力氣就可以的，懂到體會別人的需要，才能真正幫助別人?！憋L娃娃似懂非懂地點了點頭。
突然，風娃娃看見天空中那火紅的太陽照射下，小朋友們直喊熱??！熱??！他趕緊過去幫忙，輕輕地朝小朋友們吹了一口氣，小朋友們都笑了，一邊享受著涼爽，一邊向風娃娃表示感謝。
風娃娃想，媽媽說得真對呀！
續寫故事三年級習作篇4
續寫《坐井觀天》
青蛙從井口里跳了出來，他看見天大的無邊無際。他走到森林里去玩了，他到森林里看了看上空，怎么還有天呢?最后，他在樹林里找到了一只小松鼠，很快他就和小松鼠成了最好的朋友。他指著樹問小松鼠：“那是什么啊?”小松鼠回答說：“那是樹?！彼种钢ú輪栃∷墒螅骸澳鞘鞘裁?”小松鼠回答說：“那是花草?！彼謫柫诵∷墒蠛芏嘞∑娴臇|西，他覺得外面的世界真的很大，真的很美!
原來，天不僅像小鳥說的那么大，不管走到哪里，都能看到藍藍的天空。外面總比井里好，空氣新鮮，還可以交到很多的好朋友，一點也不寂寞，還能學到許許多多的知識。
續寫故事三年級習作篇5
《小木偶的故事》續寫
自從小木偶有了人類所有的表情以后，小木偶非常高興，在街上走了一次又一次。
忽然，小狐貍出現在它的眼前，小木偶害怕地跑回家去了，生怕小狐貍來搶它的什么。以后，小木偶看見小狐貍就跑，一直到跑回家里去。小狐貍知道后，回到大森林里叫來它的同伴們，大聲說：“你們給我聽好了，我們的目標是：捉住小木偶，把它嚇一嚇，因為它想搶我的紅背包……”
第二天早上，陽光明媚，小木偶來到街上，看見了一只小狐貍，它準備往回跑時，又看見了一只小狐貍。小木偶害怕極了，臉都青了，這時，一只袋鼠媽媽正在這兒走過，小木偶可憐巴巴地說：“袋鼠媽媽，你能用你的袋子送我回家嗎?”袋鼠媽媽很同情小木偶，所以把它送了回家!
續寫故事三年級習作篇6
《狐貍和烏鴉》續寫
狐貍從烏鴉的口中騙走了肉之后，心里得意洋洋的。它一邊走，一邊想：“這下回到家可以美餐一頓了!”烏鴉口中的肉被狐貍騙走了之后，心里非常得傷心。它跟著狐貍一邊飛，一邊想：“狐貍啊，你真是個大騙子，快把肉還給我啊!”
正當狐貍走到離家不遠的時候，一個黑色的身影往狐貍前面一站，“是黑狗警長!”狐貍心中講：“不好!”“啊”的驚叫一聲，把口中的肉一丟，就溜之大吉。黑狗警長見了，知道狐貍又干了騙人的勾當，就大聲喊到：“是誰的肉被狐貍騙了，快來拿回去啊!”烏鴉在空中聽到了，趕緊說：“是我的，是剛才可惡的狐貍從我這里騙走的，謝謝警長先生!”說完就叼起肉就飛回家去了。
續寫故事三年級習作篇7
在大森林里，動物們都和睦相處，可是，一只小烏鴉和一只小狐貍卻因為他們祖先間的“搶肉事件”而鬧別扭。聰明的小烏鴉很想為他的.祖先洗去壞名聲。
一個風和日麗的早晨，小烏鴉嘴里叼著一塊大肥肉正準備去吃。這時，小狐貍鬼頭鬼腦地走過來，對著小烏鴉破口大罵：“我說你個臭烏鴉，你憑什么和我爭祖先的事？你的祖先——那只老烏鴉，就是笨，笨得像頭驢！”狐貍認為烏鴉會為此爭辯，只要他一張口，肉便會立刻落下來，他干脆閉上眼睛，張開大嘴，等待著美味落下來。聰明的小烏鴉可沒有上當，他把肉放在樹枝上，叼起一塊大石頭，放進狐貍的嘴里，狐貍以為是肉，想都沒想就猛地用牙一咬，嗒！牙全落了，小烏鴉笑著說：“狐貍大哥，你的牙呢？”“我……牙……啦……嗒……”狐貍沒了牙，話也說不清了，真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”！狐貍灰溜溜地走了。
聰明的小烏鴉打敗了狐貍，為祖先報了一箭之仇！小烏鴉是一個真正的智慧上的勝者！
續寫故事三年級習作篇8
自從上次龜兔賽跑烏龜贏了之后，兔子天天加強鍛煉，而烏龜卻在家里睡大覺。一天，兔子寫了一封信給烏龜，信上說道兔子要和烏龜賽跑。這消息一下子傳開了，大家選貓頭鷹當裁判，其他的當觀眾和拉拉隊?！芭椤保l令槍響了。
兔子飛奔向前，把烏龜甩在了后面。兔子跑呀跑，突然，前面出現了一條小河。兔子非常著急，河里沒有小船，這可怎么辦呀。眼見烏龜已經追上來了，兔子急中生智，他找來一根木棍，撐了過去。
到了對岸，兔子繼續跑，跑啊跑，當他跑到山頂的時候，烏龜也爬到山頂不遠處了，可是終點在越過這座山的山腳下。烏龜爬呀爬，爬到山頂時，烏龜靈機一動，他把身子縮進殼里，“骨碌骨碌”的滾下了山。兔子見了，加快了速度，他沖下了山，沖到了終點。小動物們跑過來給兔子戴上金牌，把兔子舉了起來。烏龜傷心地走回了家。從此，大家發現運動場上又多了一個身影——烏龜。
續寫故事三年級習作篇9
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出了洞口去尋找自己的朋友。
它來到小松鼠的家，問：＂小松鼠，小松鼠，我可以和你做朋友嗎？＂小松鼠說：＂不行，不行，你會讓我打瞌睡的。那樣，我就找不到食物啦。＂瞌睡蟲飛到了小毛驢的家里，它問：＂小毛驢，小毛驢，我可以做你的朋友嗎？＂小毛驢說：＂不行，不行，你會讓打我瞌睡的，這樣我就不能給主人工作了。主人會懲罰我的。＂晚上瞌睡蟲來到一位老奶奶家門口，它問：＂老奶奶我可以做你的好朋友嗎？＂老奶奶說：＂可以呀，可以呀。＂瞌睡蟲高興極了，急忙飛到了老奶奶的家里。晚上九時，瞌睡蟲在老奶奶身旁轉著圈圈，老奶奶就這樣躺在小床上睡著了。第二天中午，老奶奶起床了，老奶奶高興地對瞌睡蟲說：＂謝謝你，瞌睡蟲，你讓我做了一個美妙的夢，讓我睡了一個美好的覺。＂
瞌睡蟲高興極了！
續寫故事三年級習作篇10
《狐假虎威》續寫
老虎自從那一次上了狐貍的當，心想：臭狐貍，我一定要抓住你。以泄我心頭之恨!
不久，老虎又抓住了那只狐貍，狐貍眼珠一轉：“虎大王，我昨天去了東面的山上也遇到了一只考慮，它說，它比你強100倍呢，打敗你他不費吹灰之力?！崩匣⒙犃撕苌鷼猓骸笆裁?它比我強百倍，快帶我去，我倒要看看!“狐貍帶老虎去東山，走到一口井邊，對老虎說：“它，它就在這里面!”老虎伸頭往井里一看，真有一只考慮呢!它對著井里說：“是不是你說的你比我強百倍?”老虎對著井里的老虎恕吼一聲，井里的老虎也吼了一聲，聲音比它還大。老虎火冒三丈，朝井里撲了過去。它哪里知道，那是他自己的倒影，老虎嗆了幾口水，對狐貍說：“快救救我……”狐貍說：“你還是井里慢慢清醒了吧!”說著大搖大擺地走了。就這樣，老虎被活活地淹死了。
續寫故事三年級習作篇11
雪孩子續寫故事
天氣漸漸變涼了，樹葉紛紛的落了。
一陣寒風吹來，冬天的腳步越來越近了，天下起了綿綿細雨，一下就是很久很久。天氣越來越冷了，仔細地聽，好像都能聽見雪孩子的腳步聲了。
一大早，我還在被窩里就聽見外面的人吵吵鬧鬧，“下雪啦，下雪啦!”我迫不及待地起床了，出門一看，外面白茫茫的一片。我就約我的小伙伴們到雪地里打雪仗、滾雪球。我說：“我們一起動手堆雪人吧!讓雪孩子趕緊回來吧!”不一會兒，一個又大又漂亮的雪人堆好了!這不就是我們去年的那個雪孩子嗎?
