冬日里的第一縷陽光，使人溫暖;春日里的第一束嫩芽，使人激動;夏日里的第一綹清風，使人盎然;有人說，溫暖是一個眼神，給人無聲的祝福;溫暖是一縷春風，給人身心的舒暢;溫暖是一場春雨，給人心田的滋潤。這里給大家分享一些關于關于最溫暖的優秀作文初三,供大家學習。
關于最溫暖的優秀作文初三1
在茫茫人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關愛;對朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助，是細致入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。
幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說：“我的生活目標，無一不是在幫助別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發展都得著自由?！边@個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，的生活目標是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字，還是用愛心行動，確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人，會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點燃社會的每個角落。
幫助同時是互助，只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋。”
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款時，他們的心難道沒有一絲顫動?他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經變得清醒，從而學會感恩?
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說：“雪，冷而清明，純凈優美，在某一個層次上，像極了我們的心?！倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。
關于最溫暖的優秀作文初三2
有些故事還沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經擁有你們的春秋和冬夏……——《那些花兒》
我忽然發現我們都生活在一個過于繁忙的世界里，在匆匆中，遺失了很多美好。今天偶得閑暇，我轉動著筆桿，在月照軒窗下，無聲靜坐，任思緒紛飛，重拾起那些雜糅進莫名花香的溫暖回憶……
午睡
上幼兒同時，每個午后，當別人早巳安然入睡的時候，獨我一人，眼珠骨碌碌亂轉，欣賞頭頂天花板上的大兔子，心思被窗外的風吹草動牽引著。身體是不敢輕易活動的，那會使小床發出“吱吱嘎嘎”的聲響，招來老師的責備。到了該起床的時間，我總是要裝出困倦的樣子，從床上慢騰騰地坐起來，不著急，卻能躲過老師的檢查。想來這也算是兒時的我最自鳴得意的小把戲了。
兒時午睡的回憶，如同一朵明的小茉莉，淡淡的不帶粉飾，卻依舊溫暖我心。
看焰火在海上綻放
那年，我去看海。
我倚坐在一塊礁石旁，目光放空。驚濤拍岸的壯闊使我震撼，那一望無垠的海啊，蕩滌著我的情懷。一切華麗的辭藻都顯得空洞、寡淡、蒼白了。站在海邊，我的心仿佛除去了什么沉重的雜物，一瞬間釋然。
夜幕降臨，不知何處在放焰火。一束束五彩的光急急地沖向天空，伴隨著一陣陣震耳欲聾的巨響，開出一朵朵碩大無比的花兒來。瞬間照亮了蒼穹，也照亮了每一個觀海人盈滿幸福和喜悅的臉龐。
我突然在想，你我只是陌生的過路人，卻在此處不期而遇，為同樣一個驚喜而歡呼，這其中的玄妙又有誰能夠知曉呢!我的心里不知被塞進了什么，暖暖的，又似乎透著一份禪意……
細雨欲濕看不見，閑花落地聽無聲。
那些雜糅進莫名花香的回憶，延展到我成長路上或深或淺的足印里，定格在每一段我曾駐足過的歲月中，散發著生命的馨香，溫暖我心。
關于最溫暖的優秀作文初三3
清晨起床拉開窗簾，柔柔的陽光總能在第一時間趕走房間里夜間的陰霾。屋子里舒適的溫度讓我不禁感嘆：我生活在溫暖中。
溫暖，是每天可口的飯菜。晨光熹微中，我又能看見媽媽在廚房勞作的身影。油煙的味道讓我不好受，可媽媽卻毫不在意，熱得滿頭大汗也不顧上去擦一擦。我心上一緊，忙遞來了毛巾。媽媽這才注意到我，有些歉意地說：“今天起晚了，飯這就好，再等等?！闭f著，又忙了起來。“媽媽，我去訂學校的快餐不行嗎?您何必起這么早?”“不行啊，”媽媽端上熱菜，指尖被微微燙紅，“你在長身體，要補充營養啊!”我看了看桌上的美味，又望一望媽媽兩鬢的銀絲，心中不由升起一層漣漪。流淌在美味飯菜里的，是媽媽的愛與溫暖。
溫暖，是作業本上暖紅色的筆跡。早上，有些匆忙地來到教室，拿出昨天的作業本，心里一陣發涼—又有一道題不會。僥幸心理作了祟，想著等老師批完再改，就隨手丟到一邊。等到中午作業本被發下來時，我小小的一驚：那早上還是空著的作業本，現在已被詳細的解題步驟所覆蓋。
暖暖的紅色，布滿我的眼前，我仿佛看到了老師伏在桌前認真批改的情景;看到了老師看到我們的好成績時會心而滿足的微笑……一瞬間我百感交集，為自己的不努力而愧疚，為擁有這樣一位教師而感動。眼淚差一點沖破防線，但我知道，那是溫暖的淚。蘊涵在暖色字跡里的，是老師的愛與關懷。來自老師的溫暖讓我覺得學校有家一般的溫馨。
溫暖，是便箋紙上大大的笑臉。冬日的風又干又冷，就如我現在的心情：考試失利，比賽失敗，又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深淵，無法再觸到陽光的溫暖。這時，從后排傳來一張便箋紙，紙上畫著張幽默的大笑臉，我忍俊不禁，卻意外地地發現背面的字：“要開心?！蹦锹燥@稚嫩的字體我很熟悉。想起上個課間我還對她不理不睬，內疚擠滿胸膛。而看著那惹人喜愛的笑臉，心就長出了翅膀，輕飄飄飛出了深淵，向著太陽的方向翱翔。承載在便箋笑臉里的，是朋友溫暖的情誼。
家人的關愛，老師的關懷，朋友的體貼，構成了我的生活，我也成長在他們給予我的溫暖之中。心上，暖暖的，身上，暖暖的。我又有何理由不說我生活在溫暖中呢?
關于最溫暖的優秀作文初三4
和煦的陽光，清幽的石板路，撫摸著溫柔的風，聆聽著花開的聲音，我佇立于河畔，享受著這微風送來的絲絲涼爽，思緒翻飛，不覺得又想起了那個早晨，那個路口，那位叔叔，那份感動。
生命是寶貴的，上一秒我們可能還在嬉笑著，下一秒死神也許就會降臨在我們眼前，如果沒有人保護，就只能和這多姿多彩的世界陰陽相隔了，那時的我……
天空正飄著雪，周圍一片純白，來往的人群裹著衣角，瑟瑟的在寒風中發抖。寒意侵襲著我的身體。走著，走著，走到了一個三岔路口?！暗每禳c回家”我心里想著，正準備過路口時，鞋帶散了，舉目張望，四周無車?！熬偷亟鉀Q了吧!”我想著，于是我蹲下來，伸出蜷縮在袖子里，已是凍僵了的手，眼睛盯著鞋，專心的系起了鞋帶。雪還在下，風依然呼呼的刮，撩起我的帽子，無情的攻擊著我的臉?！安粚δ?，怎么會越來越冷了?”
此時我背后伸來了一雙手，把我抱了起來，直往后拽?！疤炷?，這誰膽子這么大，大白天的拐賣小孩”，身體本來就很瘦小的我，當時就急得嚎啕大哭起來。這雙手把我拽到路邊后，終于放了下來，那人把我的身體扭過來，指著我批評道：“你們這群小孩就是貪玩，就是笨，要不是我救你，你差點就沒命啦!
”他同我談話的同時，果真就有一輛車飛奔過去，我趕緊擦干淚水，看著疾馳而過的一輛輛汽車，神情呆滯了一秒才回過神來，我連連道謝：“叔叔，謝謝你，你放心，我以后絕不會這樣了”我看他意猶未盡，想繼續罵，但聽見這番話語后停止了批評，又變成我的朋友似的，懇切的說：“下次一定要注意啊”而后又變成了我的父母，還給我普及起了安全知識……
我呆了，站在路邊，眼眶里又浸出了淚水，看著那一雙手，粗糙，有繭子，這雙平凡的手上寫滿了偉大，這張質樸的臉上詮釋著善良。
那年冬天，不冷;那個路口，不僻;那份感動，不忘。
一個素不相識之人，一雙平凡的手，一顆關愛的心，一副熱心腸。溫暖，就這樣，緩緩地流淌在心間!
關于最溫暖的優秀作文初三5
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！贝号ㄩ_，萬物復蘇，太陽給予大地溫暖，大地給予萬物生命，太陽給予大地溫暖而永恒不變，大地賜予萬物生命而持之以恒。
人生短短幾十年，像太陽給予大地溫暖，大地給予萬物溫暖，這種永恒不變的真理，我相信沒人可以做到。我們美好的事情，溫暖的體驗，只是短暫，不會有重復，就算是有，大概也就經歷相識的事情不過幾次而已，更多的是在自己腦海中的回憶。莎士比亞曾說過，“美好并不能永恒，但能永恒的在你的腦里。”我不得不贊美的評價一下，他說的是真理，真理中的真理。
巴金也曾說過，“美好而又溫暖的東西在記憶深處?！卑徒鸷妥约旱钠拮釉谝黄鹕盍税雮€世紀，直到妻子死的時候，巴金還戴著反革命的帽子。巴金在時經常挨打，連妻子也一起連累。有一次巴金被幾個人毆打時，他的妻子奮不顧身撲向巴金的身體死死地抱住，任由棍棒打向自己的身體。回到家中，巴金對自己的太太說：“跟我你后悔嗎?”她毫不猶豫的說：“從前我怎樣愛你，現在就怎樣愛你。跟著你，我很溫暖，我很幸福”。匆匆忙忙幾十年，當巴金的太太離他而去時，他說出了這樣一句話，“我和她并沒有分開，她那溫暖的笑容永遠在我的回憶中”。
大將張學良不僅有柔情的一面，也有感人的一面。而這些事情是從回憶中讓世人去體驗他，去回憶里面的溫暖。
小時候爸爸牽著我的手，讓我騎在他的脖子上，現在回憶這些是溫暖的;天氣冷了，媽媽讓多穿件衣服，這是溫暖的;只要自己生病了，不管外面是狂風還是暴雨，都會帶著自己去看病，這是溫暖的;小時候無煩惱的去生活，我覺得這也是件溫暖的事情。
事情大多只在回憶中去感覺它的溫暖，在回憶中才會明白那是一件溫暖的事情?？坦倾懶挠浀眯r候犯錯會挨打，那時候心里只有怨恨，怨恨過后是自責，父母對孩子都是好意?，F在想挨打都打不到，這只能在回憶中去想象。
記憶是溫暖，溫暖是記憶，滄海桑田，記憶中的溫暖，永恒不變。
