八年級嘗試作文700字5篇
在成長的道路上，每個人都會有各種各樣的嘗試。這些嘗試有可能會成功，也可能會失敗，但總是會得到令你意想不到的收獲。下面給大家分享一些八年級嘗試作文700字，希望對大家有幫助。
長這么大，我錯過了許多的機會，原因是不敢嘗試，擔心自己學不好，做不好。
現在長大了點兒才明白：人生的第一次需要嘗試，面對第一次向自己發出能力的挑戰，勇敢體驗，打開一個未知世界的大門，細心體驗，讓陌生的世界變得熟悉，品位成果，無論是成功還是……
前幾天，同桌閑得發慌，突然轉起了筆，像網上那些玩轉轉筆的高手一樣，只見轉筆在他的指尖上下翻飛，臉上露出了得意的笑容。我看了也羨慕的不得了，正看得入神，那支轉筆“嗖”地從我眼前飛過落到了桌子下面，我不禁笑出了聲：“有點兒得意忘形了吧!”
同桌玩轉筆也勾得我心癢癢，回家翻箱倒柜好容易找到了我“珍藏”了兩年多的轉轉筆。我帶到學校就被眼尖的同桌給看見了，他興奮地跑過來對我說：“讓我玩一會兒唄?”邊說邊伸過手來。我剛放到他手里就被他轉得“呼呼”飛了起來，轉筆在他的不同的指間上下翻飛，那轉筆也太聽話了吧!我甚至懷疑是不是他給轉筆施了什么魔法?這還是那支在我身邊沉睡的轉筆嗎?
我在課間也拿著轉筆學著同桌的樣子轉了起來，可是一直找不到訣竅，剛轉起來就從指尖滑落掉地上了。但我不甘心，也不服輸，掉了撿起來接著轉。抽時間還向同桌討教，經過“高手”的指點，再加上我的勤奮練習，轉筆終于變得聽話多了。
課間，幾個要好的同學喊我轉轉看，本來還擔心自己太緊張怕出丑了，可又一想：不就是玩玩嗎?失手了也沒什么，只能說明練習還不夠，技術還不到家，回頭再多加練習就是了。我用平和的心態來看待這件事，也就不緊張了。于是，我當著同學們的面小秀了一把，轉筆在我的兩只手的手指間不停地變換著，居然很順利地完成了剛剛學會的所有動作，同學們開心得為我鼓掌，我也激動得不知說什么好，也同大家一樣一個勁兒地鼓掌。
玩轉筆增強了我的自信心，也讓我懂得了做什么事都不要有畏難情緒，也不要有太多的擔心，只要勇于嘗試，就有成功的可能。
嘗試是什么?嘗試就是做一些渴望去做的，卻從來沒有去做過的事情，它有可能成功，也可能失敗，但是，每一次嘗試都是一次美好的回憶。在人生的成長中，有無數次的嘗試值得你去回味，但那一次，使我印象深刻。
從小我酷愛打羽毛球，每個星期我都要抽出幾天晚上去訓練，因此，我打得十分不錯。
那一天，當我得知學校要進行羽毛球比賽時，不由地一陣竊喜，心想：羽毛球比賽對我來說還是頭一遭呢，我一定要去嘗試一下。于是，我便自告奮勇地報名參加了這次比賽。
接下來，為了備戰，我就開始了緊鑼密鼓地訓練。
比賽的日子如期而至，那一天的晚上，我懷著激動的心情邁入了三小的羽毛球館，但雙腿似乎在微微地顫抖著，因為畢竟高人還有許多。
比賽在忐忑不安的心情中開始了。我帶著不安打敗了兩位對手，心里的不安開始慢慢地減退，還有了一點驕傲，俗話說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。果然，我就成了一個例子。
另一位對手快步走來，我卻沒有在意，因為我的個子比他高了半個頭，而正因為這個大意，讓我輕敵了。只見哨聲一響，他的反應力和技巧讓我不得不稱贊，他可真是短小精悍，不出兩下，就殺了我個措手不及。最終我敗落于他門下，也讓我與第四名失之交臂。
最后的一戰，是昨天晚上我最后的一次比賽，也是爭奪第五和第六的最終PK。勝者為王，敗者為寇。我決定奮力搏擊一把。
老師、父母、同學都在一旁焦急地看著，并為我加油打氣，而我卻因為上一次的失敗而心里又添了些許緊張。這時，對手出現了，卻讓我精神大振，哈哈，因為他曾經是我在訓練時的手下敗將。
果不其然，在相差幾分的結果下，我奪走了第五，他就只能是第六了。
這一次嘗試，算不上成功，也談不上失敗，但讓我獲得了一個受益匪淺的道理——不要高估自己，也不要低估別人。
嘗試，這個詞語對我們來說并不陌生，它對我們來說，是一種挑戰，去做一些不敢做的事情，去擁有超越自我的勇氣，那是我們必須要去經歷的。
有一次，爸爸媽媽帶我去一個商場，看到攀巖墻的時候，爸爸眼睛一亮，對我說：“這個你還沒有嘗過吧，我們今天來試一下吧，看你能不能爬到最上面。”我睜大了雙眼看著那個攀巖墻，怯生生地對爸爸說：“爸爸，這么高，萬一我摔下來，這還不得摔死啊?”“怎么會呢，沒事的，試試嘛。”在爸爸的軟磨硬泡下，我帶著一點點擔心，一點點不情愿，磨磨蹭蹭地走向了攀巖墻。
拖了鞋子，站在墊子上，我該怎么爬上去呀?爸爸在一邊大聲的對我喊道：“你先抓住上面這個凸起的地方，然后腳去踩在最下面的抱石，等你覺得自己穩住了，就慢慢地一步一步往上挪。”聽著爸爸的話，我開始一步一步嘗試去抓上面的抱石，好，手抓住了，我再慢慢地用腳去踩抱石。咦，這右邊的腳沒有踩的地方啊?這可怎么辦呀?“旁邊，你右邊的腳再往右邊去一點，那里可以踩?！奥犞鴭寢尩脑?，我往下看著，嘗試去踩，可是，夠不著啊?砰的一聲，我摔到了墊子上。”
“我不爬了，爸爸，我們走吧?！薄白屛铱纯?，你覺得哪里疼嗎?”“疼到不疼，可我覺得我爬不上去?！薄澳悴艊L試了一次，就放棄了，你看看旁邊的小妹妹，都摔了好幾次，還在堅持呢?你難道要輸給她嗎?”看著旁邊的小妹妹努力的樣子，“我還不如一個小女生?”肯定不是啊，我立馬站了起來，拉了拉褲子，喝了口水，雄赳赳氣昂昂的向著攀巖墻走去，按照爸爸教的方法，一步步往上爬，雖然也摔了好幾次，但是聽著媽媽在旁邊為我打氣的加油聲，摔了又繼續往上爬，不斷調整，最后終于爬到了最上面。
回家的路上，我和爸爸分享著這次攀巖的感受，明白了嘗試的意義。嘗試是一個非常有意思的行為，它有可能成功，也有可能失敗，但是在嘗試中我們收獲了勇敢和自信。
我曾嘗試過很多，騎馬、射箭、炒菜……只是都隨記憶的河流去往世界盡頭罷了。
真正記得的，也許只有那次。
我曾一度癡迷物理到不可自拔的地步，不僅看遍實踐物理，也曾理解理論;不論愛因斯坦的相對論，還是牛頓的三大定律，都爛熟于心。電、力、光、熱……各個特性都已然倒背如流。
只是，不曾嘗試運用于任何事。
學校舉辦的一屆科技節，我被兩名同學“坑”入“雞蛋撞地球”比賽，其最基本的要求即為雞蛋從四樓墜落，通過增加保護措施使其不損壞，再次即為質量小，離準心近。
剛開始準備時，全組斗志昂揚，該買材料的買材料，該做設計的做設計。但當我的設計擺在他們面前時，竟因太過繁瑣而被拒絕，我被扣上了“空想學家”的帽子。我則笑他們孤陋寡聞，但當我細細思考才發現，過去，我的確只會空想，只有理論，沒有實踐。
于是，我開始嘗試，試著把理論變為實踐，試著把繁雜變簡單。在一次次的嘗試后，我發現過去的理論著實苛刻。
我便再試，試著把理論引入實踐，或索性直接實踐。
時間如白駒過隙，距科技節僅余三日，我們雖然已然能確保蛋不碎，但質量著實太大……
三日后，當我代表小組站在四樓臺階上，準備比賽時，心中莫名的緊張。拾起放在地上的裝置，伸出欄桿，向下觀望，不由一驚，班主任和家長們竟都注視著我，或者說是注視我手中的裝置。汗水從額頭冒出，仿佛全身的毛孔都在收縮，汗水滲透了衣襟，我似乎已全然不能呼吸，耳朵也聽不到任何聲音了。
隨著我的手一松，裝置開始墜落，我的心也隨它向下跳，仿佛要跳出胸腔?！班亍宾畷r間，世界仿佛凝固了，聲音也只余下雞蛋與地球撞擊的聲音。
夕陽西下，當我們小組走上領獎臺，心中不覺一陣喜悅，我的嘗試成功了!夕陽染紅板樟山，也輝映著少年的臉。
這次由理論到實踐的嘗試也告訴了我最重要的一個道理——“不能只有想!”
人生充滿酸甜苦辣，那么它便是一片云彩，鉆進去看看，試試，就是嘗試。我在5歲時就嘗試過自己一個人回家。
記得有一次，我去上培訓班，快下課了，我左顧右盼，等著爸爸媽媽來接我。可是，老師卻對我說：“你媽媽已經給我打過電話了，她說她突然有急事，今天就不來接你了，讓你自己回家，你媽媽還說，她已經把家里鑰匙放你包里了?！甭牭竭@話，我心里突然感覺好害怕，我還從來沒有一個人走回家過呢。這時老師又問：“你一個人敢回家嗎?”不知道為什么，我大聲說：“我很勇敢，自己能回家，我什么都不害怕!”老師夸獎了我，并把我送出了教室?？吹教煲呀浐诹?，這時我心里還有些害怕，不過我還是勇敢地邁出了回家的步伐。
這時，天還在下著小雨，我拎起了我的綠色小雨傘，跟老師說聲“再見”，就走向回家的路了。路上一片漆黑，我望著前方，一步一步的向前走著，過了一會兒，我停來回頭看了看，看見培訓班已經只剩下隱隱約約的燈光，我心里好難受，像心要碎了一樣，似乎世上只有我一個人似的，我瑟瑟發抖，像一個孤立的小草?！耙前职帧寢屧谏磉呍摱嗪醚?”我心想到，想到這里我快要哭了，可是，風把我的淚刮干了。我咬咬牙，又開始了“孤獨的旅行”。
“吧唧!”我摔倒了，雨后潮濕的土地，將我的衣服弄得花花的。以往，有人將我抱起，還安慰我：“不哭，不哭。”現在，只剩下昏暗的燈光，與我作伴。我趴在地上，起不來了，本來就只有一絲里力氣，現在沒了。我堅持著站起來，對自己說：“堅持就是勝利，我一定能行!”。一次又一次的摔倒讓我更堅定了回家的信心……
我走到小區的門口，已經摔了五次跤了，但我一次也沒有哭。最后，我終于一步一步地回到了家里。見到爸爸、媽媽我感到既高興又委屈，并感到家的溫暖。我撲倒在床上，躲進被窩里哭了……我終于戰勝了困難，勝利真不容易，這是勝利的淚水!
這次嘗試已經讓我變得更堅強。下次，嘗試，會是什么呢?我會堅強的面對!
