無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。下面是小編為大家精心整理的我喜歡讀書高二作文，希望對大家有所幫助。
我喜歡讀書高二作文篇1
古語有云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，書籍能夠豐富我們的生活，陶冶我們的身心。讀一本好書，就如同與一位高人進行心與心的交流，所以我愛讀書。
我喜歡讀書，喜歡讀書架上的每一本書，它們都是我的良師益友，在與他們進行每一次交談的時候，我也沉迷于其中……在《水滸傳》里，我感受到了李逵獨有的豪情壯志;在讀《紅樓夢》時，黛玉葬花的場景讓我看到落紅的另一種使命，在《西游記》中，我學會了如何從困難中絕處逢生，堅定信念;而《三國演義》，更是讓我在孔明的大智中悟出了一些人生哲理…讀書讓我沉迷。時間在飛逝，日積月累，我的書架上已經增添了許多書籍了，他們每一位都是我生命中的活力。我愛閱讀!
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，是的，這句話概述了每一位書迷的心聲。在閱讀的同時，也讓我的寫作水平不斷提升，我學會了在閱讀中去體會每一個句子的含義，同時還不忘把好詞好句抄下來，每次在寫作文時總會用上。
每一次閱讀，我都會收獲意外與驚喜。我愛每一本書，是它們豐富了我的生活，讓我的心靈在追求知識時，也得到了一種提升。閱讀雖然不能改變人生的尺度，但卻能改變人生的寬度，閱讀充實了我的學業生涯，它沒有讓我去任意揮霍，虛度青春的每一分，每一秒。而是讓我的課余生活全部得到了利用。
有一種學習，沒有老師，沒有同學，沒有教室，沒有作業，卻能給我們帶來快樂，使我們生活變得充實——那就是閱讀。我愛讀書!
我喜歡讀書高二作文篇2
我最喜歡的傳說故事有很多，如果你有一個大口袋可以裝上整整一口袋。他們都有：《水滸傳》、《紅樓夢》、《聊齋》等許多的故事，下面讓我來領導你們去讀一本名叫《西游記》的書吧！這本書是大作者吳承恩寫的。這本書主要講了在幾千年前玉帝便從大唐和尚中選了一個具有堅強決心的人，并給了他三個徒弟。大師兄孫悟空機智聰明，二師兄好吃懶做，三師弟任勞任怨，但都是神通廣大的人。
一路上師父與那三個徒弟歷經九九八十一難到西天去取經。由于九九八十一難沒有全，便只能取得無字經。但是卻在過河時被那老龜給甩下了水，最后經文全濕了，便顯出了字，但有一本書被烤的粘在了石頭上。因此那塊石頭也出了名。最后他們被玉帝封為佛中之人，都是神仙。其中的一個故事是：
有一次他們遇上三個妖怪，有虎、羊、鹿這三種妖怪也都是妖精化作人的樣子來害人，最后被機智又聰明的大師兄發現了，第一個羊怪死于油中，因為他身上的那條冰龍被大師兄用法術捉走了，變成了羊骨頭。最后那些被捉來的人都放走了，而那些妖精也被他們給打死了。這時我好佩服大師兄的英勇。
因為他總是在最關鍵的時刻識破那些妖怪的真面目，而且從不有假。所以我喜歡大師兄孫悟空。我要學習他們那種精神，干什么事都要細心觀察，觀察世界萬物。不能因為一點小事而放棄觀察，干什么也都要有決心和頑強的毅力。啊！我最喜歡的傳說故事——《西游記》
我喜歡讀書高二作文篇3
讀書的好處，大家都知道。他不僅能幫助我們學到好詞，好句，而且還可以開闊我們的視野……
小時侯，我常常聽故事。媽媽講的故事就伴我進入甜蜜的夢鄉，同時也撒下了我愛讀書的種子。書中的故事讓小小年紀的我體會到正義與邪惡，悲慘與善良，愚蠢與聰明。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑；我為《美人魚》中美人魚的凄慘結局而淚流滿面……故事給童年的我插上彩色的翅膀，讓我的童年充滿了快樂；讓我在故事中飛翔；讓我走上了愛讀書的大道。從而培養了我愛書的興趣。
長大些，上一年級，我又迷上古典書，什么《三國演義》《西游記》《紅樓夢》……打開了我對知識的熱愛。二年級我又看起了作文書，知識書。作文書讓我認識了作文的文體。我努力把它們的內容記住，它們提高了我的詞匯。作文書使我受益匪淺，讓我的寫作有了提高。知識書如《上下五千年》《十萬個為什么》《百科全書》，讓我對歷史有了了解。三年級雜文進入了我的生活，魯迅的《狂人日記》，老舍的《母親》，巴金的《鳥的天堂》……讓我感受到世界的冷與暖，親情和感情。同樣《兒童文學》也讓我感動，從教子坊到青春花坊，從暖心閣到虛影幻景，一個個故事引人入勝，叫人愛不釋手，手不釋卷。
四年級散文纏住了我，梁實秋的《窩頭》《豬》，奚淞的《媽媽的花園》，高翔的《小名》，馬莉的《白色方糖》，讓我的心震撼。五年級我喜歡上福爾摩斯，跟著他我仿佛破獲一個個大案?！秾ふ仪笆乐谩穾掖┰綍r空……
孤獨時書是陪我玩耍的朋友；郁悶時書是照在我心上燦爛的陽光；失意時書是點燃我自信的火焰。在書中遨游，與書中的人物用心默默交流，來完善自己。細細品書，我感受著雋永的文字之美，也找到了自己精神的寄托。
??！讀書真好，我愛讀書！
我喜歡讀書高二作文篇4
我最喜歡書初一作文
我對于書的鐘愛就如同蘇東坡喜歡竹子一樣，我雖沒有蘇東坡那么高的思想境界，但
我愛讀書，因為好的書猶如一葉輕舟，載著我在知識的海洋里遨游。讀書對于我就像呼吸那么重要，如果沒有書的滋養，我的精神世界會因焦渴而成為一片荒漠。
有一句話說得好：書是人類進步的階梯。在一個人的生活中，要是缺少了書這種東西，他的生活必定會黯然無光，沒有了光彩。只要一個人的生活中有了書在左右陪伴，那他的生活肯定會豐富多彩。
書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍就想開墾過的'土地，功夫下得越深，果實長得越豐碩。所以只要多讀書，就會有意想不到的收獲。
書還像一位導游，帶著你走街串巷、走南闖北、游山戲水；書還像一位朋友，在你寂寞時陪伴你；書更像一位無聲的老師，教給你無盡的知識。之所以要有書陪伴，你也有最好的伙伴，你的一生將不再孤獨。書還可以明智，可以修德，可以養性，可以育人……
上小學二年級時，偶爾撿到一本被人丟棄已殘缺不全的古書，到現在我還奇怪自己當時竟無師自通地將那本艱澀難懂的書“讀”完了，雖說讀得云里霧里，但從那以后我對書的渴求便瘋長如夏季的雨林，常常為書中各種人物或喜或怒，似癡如狂，為人物的命運而魂牽夢繞，柔腸百結。我像一尾快樂的魚兒在書的海洋中暢游，如饑似渴的汲取著瓊漿玉液。書中的精警之語就像廣闊的海洋中漂浮著奇珍異寶，溢光流彩，使我如癡如醉。通過她，我欣賞了貝多芬、肖邦不朽的旋律，羅曼·羅蘭和巴爾扎克永恒的聲音，領略了丹納、羅素閃光的哲理，李白、蘇東坡恣肆的文筆，孔子、王國維精辟的思想。讀到精彩處，或頷首，或驚訝；為其中精辟獨到的見解而折服，不時發出“妙哉妙哉”的贊嘆。
書不但滿足了我的求知欲，而且彌補了我精神世界的空虛。我從中汲取了一種精神，一種積極的、向上的東西，使我少了意氣用事的莽撞、睚眥必報的狹隘，不再為芝麻粒般的瑣事斤斤計較、大傷肝脾。每當我為取得螢火蟲光般大小的成績而沾沾自喜時，書令我驚醒；每
當我彷徨迷惘時，書給我啟示。她使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我豁達樂觀的面對生活。
書不僅豐富了我的精神生活，也豐富了我的情感世界，使我成了一個具有辭讓之心、惻隱之心、是非之心、羞惡之心的人。
書是我生命的支點，我喜歡書。
我喜歡讀書高二作文篇5
古人常說：“書到用時方恨少”。書，能讓你知道更多知識，能讓你增長更多見識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說：“書，是無邊無際的海洋?！笔堑?，它可以讓你在其中盡情地游覽，讓你充分地探索。還有人說：“書，是無垠的草原?！笔堑?，它可以讓你在其中縱橫馳騁，信馬由韁。高爾基曾經說過這樣兩句話：“書籍是人類進步的階梯。我`撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！痹诿姘??！笔堑?，書，確實能滋養我們的心靈，升華我們的精神，強健我們的翅膀。
小的時候，媽媽經常給我講童話故事，有白雪公主、睡美人、小紅帽¨¨¨。一個個美麗動聽的故事，讓我在那回味無窮的童話王國里快樂地遨游。長大了，我經常拿起一本本書細細品讀，從中我明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數《魯濱遜漂流記》了，這本書通過描寫魯濱遜為了探尋科學的奧秘，歷盡千辛萬苦，最終達到理想的彼岸的經過，讓我從中體會到了一個很深的道理：一個人要想取得成功，必須付出艱辛的努力，同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。
記得有一次，爸爸讓我參加了兒童書法大賽。剛開始，我看到別的小朋友寫的字很漂亮，就有點灰心了，幸好有爸爸在旁邊提醒我、鼓勵我，我才堅定地恢復了信心。想起魯濱遜歷盡千辛萬苦探尋科學的勇氣和毅力，我不禁在心里暗暗地責怪自己不該輕易地灰心，于是堅定地拿起筆，認真地投入書法比賽中¨¨¨還真沒想到竟順利地通過了初賽，進入了復賽，就這樣，我慢慢地找回了自信，最終贏得了兒童書法比賽第二名的好成績。捧著紅艷艷的獎證，我仿佛看到白雪公主、睡美人、小紅帽……魯賓遜,他們在為我鼓掌,為我歡呼!
書,是人類的好朋友。同學們，愛書吧！讀書吧！
我喜歡讀書高二作文
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