高中法律知識講座觀后感(精選5篇)
為了使大家廣大學生樹立起更高的法律意識,學校特意安排了一場全校師生法律講座,以前,不明確“法”為何物的我聽了這次的講座,對“法”有了新的認識和體會。 下面小編給大家帶來高中法律知識講座觀后感，希望大家喜歡!
高中法律知識講座觀后感（篇1）
今天，我們第三節課聽了一堂法制安全講座，這堂講座的內容讓我有了知法懂法的安全保障。
張叔叔是個出色的警察，他來代表人民警察來給我們講座。
張叔叔給我們講了“紅燈停、綠燈行”的知識，還給我們講了怎樣過橫道。其中，他講了一個故事，讓我記憶深刻。
有一天，一個司機他的朋友回來了，他很高興，就喝了二兩白酒。可明天他還要拉小學生去參加活動呢!可他完全不理會。第二天，他開車，坐在旁邊的小學生聞見了酒味，就給他媽媽發短信，他媽媽知道了，把事反映到了公安局，張叔叔他們知道了，一量司機的酒精測試在60以上，就不讓他開車了。
從這里，我懂得了，要像這位小學生一樣，要得到安全保障，為安全做出力所能及的事。
高中法律知識講座觀后感（篇2）
今天下午，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想卻頗多。
在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的.道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。
青少年正處在長身體長才干的時期，可塑性很強。但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F在盡管有老師家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。
為了避免同學之間產生矛盾，應該嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現結伙斗毆，事故也會隨之而發生。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。
相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的文明景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧!
高中法律知識講座觀后感（篇3）
本學期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育精神文明建設小學生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動員教師學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，現就我校本學期的法制教育工作作如下小結：
一強化領導認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實施，動員組織學校教師家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署檢查考核制度，明確各位教師的責任;從組織領導健全制度注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。
聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督司法行政部門指導德育處組織班級具體實施師生共同參與全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障。
二以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》 《國旗法》 《國徽法》 《預防未成年人犯罪法》 《未成年人保護法》等法律法規。通過講解這些法律法規，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。
同時，利用國旗下講話黑板報等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實更具有說服力更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育學生日常行為規范教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
通過多種形式的法制教育，使與學生生活學習密切相關的法律法規得到基本普及。
高中法律知識講座觀后感（篇4）
下午，在學校圖書館前我們學校黨辦室、團委、保衛科共同組織了一年一度的法制教育報告會，聽過法官的'報告和校長的諄諄教誨，我學到了很多法律知識。
作為21世紀的青少年，我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
在我們學校內也有許多違反校規校紀的現象。例如，同學之間因為口角而發生爭執，造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現象等。學校的領導根據這些現象都制定了相應的校規，對于那些違反校規的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反，校內的學生不與社會上的人員有聯系，從而避免一些不必要的麻煩。
我們是衛生學校的學生，是學習醫學知識的，將來在工作崗位上也有相應的規章制度。我們在護理病人的時候，要認真負責，端正自己的態度，病人的生命是和我們息息相關的。在我們工作時，不要擅離職守，不然造成的后果，將會讓自己承擔相應的法律責任，同時會給病人及其家屬帶來一定的傷害。
以前，我也聽說過有關青少年犯罪的事。例如，在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力，去網吧上網打游戲，長期下去，沒有資金來源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學法、守法的重要性。
我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人。
高中法律知識講座觀后感（篇5）
星期五下午的第一節課下課的時候，我們四年級、五年級、六年級舉行了一個專題叫《法制講座》的會。在開會的時候老師還會根據各個班的表現評一個最具班風獎。這一個會是關于一些法律的問題。
為我們講法律的是一個律師。在開會的過程中，老師說出了一些在生活中的一些案例，這些案例都是由于小學生或者是中學生犯錯的案例，所以講的非常真實。比如說有一個案例：在高中里有一個學生買了一部幾千元的照相機，帶回學校，結果被人偷了。后來才查到是隔壁宿舍的學生偷的。老師一邊講案例一邊提問題，那些是對那些是錯的，有很多同學都勇敢的舉起手來發表自己的意見，有的同學說錯、有的同學說對，七嘴八舌的，每個人都有自己的理由。在講的時候在座的每一位同學都非常的認真聽講，有的拿著一本筆記本出來記下一些有用的資料。除了講案例，老師還提出一些法律基本知識的問題給我們同學回答。
在這一節課里，我們學到了許多知識，我們對法律的知識也邁進更深的一步。
星期四,我們六年級全體同學在學校的多媒體教室聽了一堂生動有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。
首先，朱庭長用一個案子教育我們，讓我們認識什么是犯罪，不要輕視犯罪。她告訴我們，有幾個學生，因為心中煩悶，經常半夜三更在大街上轉悠，有一天見來了個人，就把那個人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風，實際不知道已經犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風、好處多，都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時，朱庭長又教育我們要認真學習。
這個案子的主犯跟上次不同，他十六歲以前已經作惡多端，因為父母在外打工，自己又輟了學，所以沒人管，經常偷自行車、電瓶車。被捕是因為打架，把一個以前的同學打傷了，如果他認真學習，不輟學，說不定成績優異。
聽了上面的案列，我頓時明白了很多，以前，我以為犯罪離我們很遠，現在我才知道犯罪離我們近在咫尺，就拿最遙遠的吸毒來說，平時可能滿不在乎地說：“那是意志最不堅強的人干的，我是絕對干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后，我不敢不把它當一會事兒了，平時，我在電視上看的都是國際大案，心中不免有些自己犯不了罪的想法，現在知道了，甚至是故意把一個人打青，就可以判刑。
朱庭長講的一個又一個真實的案子，讓我們明白了太多東西，受益非淺。
