關于快樂的暑假日記一年級7篇
不在于在別人面前有多活潑，也不在于在你面前又多沉默，難得的是，每天總在幻想你此刻正在做什么，嘴角的那抹淺笑或是哀傷就是最真的見證，你快樂，我就為你快樂……這里給大家分享一些關于快樂的暑假日記一年級，供大家參考學習。
“這次考試起碼有高考那么難！”這是班主任肖老師的原話，不過如果我感到難，別人也會感到難，我想。
“大喜訊！大喜訊！”小主播陳莉莉說，“這次暑假作業比較少，天數卻比較多！”教室里先是一片寂靜，之后……
“耶?。?！”全班歡呼！去年寒假作業那個多??！天數那個少啊！這下子好了！作業少，天數多，暑假可以瘋玩一把了，我也可以去旅游了！我沉浸在美妙的幻想之中。
可是好景不長，接踵而來的丑惡消息直接打破了我的美妙幻想?！安贿^，老師說要補課，再說了，成績……”陳莉莉還沒主持完，“啊……”全班又集體“倒地”。
我的嘴張成了一個“O”型，我的天哪！這哪是喜訊？我要給這個“喜訊”加上雙引號了！還聽說要補十五天。另外，陳莉莉還帶了肖老師的原話：“每人都必須補，不補就寫轉學申請！”楊老師的原話：“你們要是把暑假當做暑假，那你就回一年級吧！”偶的神哪！
這是天打雷劈的厄運。不過不礙事，補課時間在7月20日——8月5日嘛，我趕在7月20日前走，或8月5日后走。走去干嘛呢？旅游唄！要不是要去旅游，我也不會這樣，不過，這可苦了我這個旅游天才！
今天，我早早地來到了學校，同桌許玉琢在發牢騷，嘴里念到：“天天考，月月考，非把我烤死不可！”
我聽了，不急不慢地說：“要是能把你烤死，魚就被淹死了?！蔽乙膊恢牢以趺凑f出來的，真是怪事，我本來很不喜歡考試，但為什么我會反駁許玉琢？
不等我想那么多，上課鈴就響了。肖老師快步走了進來，這次我呆了，眼盯著肖老師，因為肖老師手上拿了一沓試卷！這回不僅僅是我，全班同學齊屏呼吸，連一根羽毛掉下的聲音都聽得一清二楚！
“我開始發試卷，陳莉莉87分、79分、91分，許玉琢78分、61分、87分，幻甜雪……”肖老師念到我成績了！“98分、96分、99.5分！”耶！一等獎非我莫屬！不知蓓蕾多少分呢！“蓓蕾90分、97分、95分?！比f歲！也考得好！我們又可以一起去旅游了！
“我報得第一個是語文，第二個數學，第三個英語?，F在開始報名次，一等獎：幻甜雪、陳敬丹、蓓蕾。二等獎……”肖老師又說。
我感到太開心了！
我的嬸嬸非常愛漂亮，她是我們家中的“大美妞”，盡管她很美，但還是總覺得自己不夠美!
有一次，嬸嬸要帶我去逛服裝店，她東逛逛，西走走，把我累得滿頭大汗，我手扶膝蓋，躬著腰，像個直不起背的八十歲老阿婆。終于，她把目光落在了一條長裙上，比試一翻后，她買下了這條裙子，又說：“好馬配好鞍，漂亮裙子還得配雙好鞋子。”于是她拉著我的手又到鞋鋪去逛，逛了好久才給她的裙子配上了一雙鑲嵌有珍珠的藍色高跟鞋。
我想：逛了這么長的時間，總該可以回去了吧。沒想到嬸嬸卻“嬉皮笑臉”地說：“嘿嘿，才走了這么幾步，就走不動了，我還要去買化妝品呢!”"噢，NO，不會吧!"聽了她的話我嬌嫩的小腳直打哆嗦，她不由分說地拉起我就往化裝品店跑去?？诩t、假睫毛、指甲油，護膚霜等買了一大堆，她買了這些東西就像買了一大堆好心情，一路歡歌笑語，總算回到了家。
到家我還來不及喝口水，嬸嬸卻已經到鏡子前涂涂口紅，畫好眉毛，撲閃著大眼睛問我：“妞，嬸是不是很美呀!”
這就是我的嬸嬸，一個愛美的嬸嬸。
今天有一項很特別的暑假作業，就是整理自己的作品。這項作業不僅與眾不同還令我難忘。
這是一項艱巨而輕松的作業。整理自己二至五年級作品，老師說完我不禁大吃一驚！那么多文章什么時候弄完啊！還要做成書。我心里像一只小鹿在心中左右亂撞。
假期真的開始了，我所有作業都已經接近尾聲，我猛然間想到這項作業。不由得心跳加速，這該怎么辦??！那么多作文要什么時候整理完??！怎樣能快速弄完呢？現在開始吧！
于是乎，好久未用的電腦重新擦亮眼睛，鼠標也點好火箭蓄勢待發，鍵盤換了一身光滑亮麗的新衣。我做在控制室中，準備所有“人員”出發！打開博客，我一頁頁地翻閱，心中充滿了激動。一篇篇作文打開了我回憶的枷鎖，激動的我都快說不出話了。
下一項工作就是整理這些文字，一個一個的復制與粘貼，工作雖然很枯燥，我卻很快樂、這都是出自我自己筆下的作品，自己整理時，怎么可以感到枯燥呢？我一邊想，一邊在心中暗暗鼓勵自己。
功夫不負有心人，一天的時間我終于整頓完成了！我太激動了，立刻就發給了做書的地方。誰知道，幾個星期后，人家給我打來電話，說附件有問題，我的心立刻從萬里陽光掉到了千年冰窟，我只好耐著性子又發了一遍，后來甚至轉了一個郵箱大，我甚至還分了好幾個附件，終于可以弄書了。
這項難忘的暑假作業，這些進步，是我感受到深刻的成就感，心與心的交流，多年來的回憶像層厚厚的冰，一股股的暖流流進我的心田，千年冰山融化了，融化成叮咚作響的山泉，融化成涓涓細流，歡樂地溜進來我心田的最深處！
因為我們要體育考試了，所以原本不愛運動的我，現在也積極的晨練了起來。
今天早上我帶著跳繩和媽媽一起到了戚城公園鍛煉。在我慢跑熱身時，看到有幾位同學在賽跑，我想不會是我們班同學吧，因為每個周六周日都有一些同學聚在一起晨練，我跑過去一看還真是我們班同學，我毫不猶豫的加入了他們的隊伍。
第一項是跳繩。李勇博和孔祥樂胥先跳，他們跳得飛快，繩子在空中不斷的甩過，與空氣產生了摩擦，發出“啪啪啪”的聲音，好像條條彩龍在空中飛舞，每次繩子落地都是塵土飛揚。接下來該我跳了，我心想跳繩應該是我的強項吧，因為在小學時我已經就會跳了，現在應該跳不少了吧？我拿起繩子就跳，結果沒跳幾下腳踩住繩子啦，就敗了下來。我又想了想老師教的方法，然后孔祥樂胥還給我做了示范，我上臂貼身，手腕轉動，不要跳得太高，前腳掌著地，后腳跟抬起。按照這個要領，我又連續跳了幾次三十一，四十，四十六，后來我繼續堅持跳，經過不斷的努力，我現在一次最多能跳五十幾下。
第二項是立定跳遠，我想我的身體這么重，能跳多遠呀？平時也沒有練過，我們幾個站在一排。首先我雙腳與肩同寬，手臂向上擺，前腳掌著地，后腳跟抬起來，眼睛向前方，手臂向下擺，屈膝將重心。我連續做了兩遍，接著我雙腿一蹬，跳了出去，結果并不理想，但我有些不服氣，之后我又連續跳了幾次，一次比一次跳的遠。
最后我還和孔祥樂胥比賽了50米的賽跑。在今天的晨練中，我感覺非?？鞓?，我以后要堅持鍛煉。
爸爸在今年的暑假里，帶我們全家人一起去海洋生態館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購買了一些零食，接著再去買了些礦泉水，最后才開車前往海生館。
到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的排著隊，買了六張門票。進到展覽館后，我們首先去看一些可愛的熱帶魚類，接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿，還看了許多有趣的水中植物。其中我印象最深刻的是「白鯨」，我們一邊吃著零食，一邊就看著白鯨曼妙的泳姿，那可愛的樣子，到現在還忘不了。
回家前，剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈，還有其他動物模樣的紀念品，我就買了許多的紀念品回家，那天過得真是好快樂喔！
今年的暑假真讓我印象深刻??！希望下次暑假，還能有像今年暑假一樣的難得出游經驗。
這個暑假是我們最后一個暑假，所以我們要好好記錄每一個有趣的事。
在這個暑假里，我想了很多事，和上了很多課，我想我們畢業之后，會不會有人想我們；數學課和英文課，是我最開心的課，因為有一群可愛的朋友，會講笑話。雖然每次功課很多，不過我還是會很開心的寫完。
另外最特別的暑假作業，全是空白的本子，我想了一個點子，把它變成鯨魚，里面還有許多紀錄，這個暑假作業讓我深刻留下回憶。
在學校的日子比在家的日子還多，所以會想念同學，這個暑假是我過的最無聊的暑假；我陪同學去彈鋼琴，我創了一首歌，雖然怪怪的，不過還真好玩。
這個暑假是我興的暑假，有喜，怒，哀，樂，許多好玩的趣事，講也講不完，最后不要忘記這一段美好的回憶。
說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。
首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯——不過，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節奏一起跳動......從W、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮?？达柭犠愫?，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，魅力無窮的"郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這"微縮世界"，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。在網上，我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網站、下載軟件，可好玩了!
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