生命是有價值的,但不能用金錢來衡量;生命是有價值的,但不要在車禍后證實;生命是有價值的,但不能用痛苦去交換……
以生命與價值為話題的高中作文篇1
赫胥黎說:充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡笑,歡迎雷霆與陽光。
希望跟厄運是一對好姐妹,當你承受苦難時,只有那一點希望才會然你絕處逢生,讓你感受到生命的意義。
有人跟我說:世上有三種魚,第一種是那種非常漂亮給人觀賞的魚,起初它會因為不同人的觀賞和主人的精心呵護而感到高興。但是久而久之,人們會漸漸遺忘,它就只能獨自穿梭在魚缸里,天地之大,留給自己的卻只有這一片水域。第二種是在池塘里的魚,它們的生活很規律,就好似朝九晚五的上班族,卻又沒有上班族的壓力跟勞累,它們只要飯來張口就好,直到有一天,漁網灑向了它們……第三種魚是在海里的魚,他們的生活充滿了挑戰跟未知,就好似現實中的創業者,海中的世界是“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,弱肉強食的道理在哪里都很適用??墒潜M管這樣,它們還是很快樂,它們失去了安全保障,卻得到了別人都得不到的自由和它們早已失去的本能。盡管生命隨時有危險,可這才是生活呀,只有雷霆與陽光同時出現,人們才會感受到生活的樂趣。
的如果給你一次機會,你會愿意做哪一種魚?有的人會選擇第一種,盡管失去很多,可是也得到了快樂和被人認可的美麗;大多數人應該會選擇第二種,因為第二種魚是幸福感最強的魚,它們的眼界不寬也不高,每天無憂無慮,自是最幸福的??扇绻俏?,我寧愿做海里的魚,可能我下一秒就會被吃掉,可是那有什么關系?至少這一秒,我是快樂的,自由的,我在大海里看見許多風景,體驗不同海域的生活。這樣的生活,即使危機四伏,也不枉走一遭人生。
生活的樂趣在于你從不會知道下一秒會發生什么,所以不要在意。未知才是充滿挑戰,一關一關地創下去,你的人生才會豐富多彩。溫室的花朵最經不起風雨,就是這個道理,溫室花朵看似美麗高貴,其實,它們是所有花中最可憐的了。它們一無所有,直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。
生命,只有經歷了風風雨雨,才會變得有意義。生活,只有承受住風吹雨打,才會懂得它的價值。生命的意義不在于高低貴賤,而在于你是否愿意經歷。
少年,勇敢一點,去探索未知吧!
以生命與價值為話題的高中作文篇2
總是可以在網上聽見一些人的抱怨:“我的價值,真沒有別人高么?”
明明是相同的生命,卻總有人似是含了金湯匙出現的,也總有人平凡、渺小。
阿努比斯的天平也不平衡。
一個平凡的午間,我似往常一般用橡皮和直尺搭起一個天平。一端又加了一塊橡皮,另一端,慢慢地累起幾根筆芯,一只夾子。橡皮是新的,原封不動,掂起來沉沉的。
起初選擇它時,我盯著它,好一會兒。它在暗色系的文具袋里格外扎眼,我便拾它出來,端正地放在直尺的一端,另一只手又摸出好些零碎。放回去了幾個夾子,想了想,又拿了出來。
好幾分鐘,平靜的心又變得似當日的暑氣般悶熱,我反復掂量著那橡皮又放下,在另一端放了好些夾子,然而橡皮紋絲不動。我的課桌上極其凌亂,抽屜里似還有一本未做完的作業——可我的心思全然在幾枚“砝碼”上。臉上的笑容凝固了,似那朵厚重的白云凝固在那香樟樹梢上,尖銳的蟬嘶劃破響午的寂靜。
那橡皮昂著頭,好不得意!白凈得似那個坐在第四組的女孩。平靜的表面,真想把它一指劃裂,然后攔腰掰斷。那個天的天狂灌奶茶還嫌自己胖的瘦子,那個煩惱自己成績不夠好的第一名。
我便悲觀地想,悲觀地一個個疊著夾子,然后狂躁地掃到一邊。指尖剛觸及橡皮表面,欲拿離,卻又猶豫:我的價值便真不如她?每個人來到世界,也許會有差異,難道就不容許去填補?
定了定神,拾起一個最大的夾子,怔怔地放在上面,又放一個,夾子放完了,我便放上其他的,額頭和指尖滲了細密的汗,當筆芯也快放完時,天平悠悠地,平了。輕舒一中氣,自豪地想,其實只要肯努力,也未必不行。天平還在微妙地平衡著,我注視著它,決定讓這個意義非凡的事物再維持一會兒。我把其余的事物收拾好。一旁繞有興趣的同桌嚷著道:“你是在做費力杠桿么?喏,橡皮那邊的力臂明顯要長,只要花更少的力就可以平衡了?!?span style="display:none">6j9子文庫范文網
說罷,她小心地用指甲把天平放正,我看到夾子的一端轟然倒塌,也聽見心中有什么東西轟然崩塌,又有什么在升起。嘴角露出了一抹不經意的弧度。
我可以的,可以超過她的——
天平縱然是不平衡,只是,當我浸了汗水的指尖悄然落下,生命的價值,便加了碼。
以生命與價值為話題的高中作文篇3
人們常常感嘆:人生苦短??蓪嶋H上,內容充實的生命就是長久的生命,我們要以行為而不是以時間來衡量生命。怎樣,才能使生命充實,實現生命的價值呢?
毅力,實現生命的價值。
張海迪5歲時因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪沒有放棄生命,更沒有放棄生活。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭,一面用勤奮的學習和工作延續生命。她不僅自學完了小學、中學全部課程,而且還自學了大學英語專業。她不但翻譯和創作了許多文章,還學習了醫學知識、針灸技術、音樂、繪畫和書法等多門知識和學科,以此為人民服務。張海迪用她的毅力,實現了生命的價值。
自強,實現生命的價值。
劉偉12歲時玩捉迷藏,摔靠在高壓線上,失去了雙臂。但他沒有消沉,選擇了自強。他學會了用腳自理生活,并進入了北京市殘疾人游泳隊。兩年以后,在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀的好成績。高三時,成績優秀的他又放棄高考,改學音樂,成為世界上第一個用腳彈鋼琴的人。參加某電視臺的達人秀比賽,的讓他幾乎一夜成名。他的經歷讓很多人只能用“震撼”來形容。而他那句“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”鼓舞了很多人。自強,使劉偉獲得了無形的手,幫助他實現了他生命的價值。
奉獻,實現生命的價值。
1903年,鄒容住到了愛國學社,與章太炎結成忘年交,在革命的前沿共同吶喊。鄒容以青年人的熱情、淺近直截的文筆和無可辯駁的事實,寫成了在日本就已開始創作的《革命書》一書。他署名為“革命軍中馬前卒”,表達了一個沖鋒在前的革命戰士的高昂斗志。書一出版,便喚起了革命潮,也使清政府對他懷恨在心。鄒容入獄后,他仍進行不屈不撓的斗爭。因為在獄中飽受折磨,他在出獄前一天死去,年僅20歲。他為革命奉獻了生命,但奉獻也實現了他生命的價值,使他的靈魂無比崇高。
張海迪的毅力、劉偉的自強及鄒容的奉獻,無不實現了其生命的價值?!吧?,那是自然給人類去雕琢的寶石?!鄙鼉r值的實現,并不只有一種方式,但要實現,要靠我們自己的雕琢。我們的生命,終會成為與眾不同的、獨一無二的珍寶。
以生命與價值為話題的高中作文篇4
對于生命的價值,用錢財去衡量的人是淺薄的;用知識去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的??墒?,生命的價值并不像金銀財寶一樣可以等價交換的,對“世界雜交水稻之父”袁隆平進行標價是對他的貶低和不尊重。生命的價值從不可以等價交換。
在空曠的舞臺上,她赤著腳以驚世駭俗的方式翩然起舞,沒有掌聲,沒有喝彩聲,也沒有鮮花,只有堅守的孤傲和無奈的寂寞。她——伊莎多拉·鄧肯,一位終生抱著為自由而舞理想的女子,在家徒四壁,只剩一箱西紅柿來維持一星期的生活時,她依然高傲地拒絕貴族們以尋歡作樂為高酬的演出。別去問這樣的堅守值不值,只要有夢想,人生的價值就會在追逐夢想的過程中得以實現。
人生因為夢想色彩的涂抹,而變得更加斑斕,人生的價值在寂寞的堅守中實現了。
煙籠長空,聲震大地;星隕大地,魂歸長天:16秒的時間,他三次放棄逃生的機會,終隨飛機的爆炸而長眠于地。求生是人的本能,可是在人民的面前,他——李劍英選擇將生命的天平傾向老百姓。飛機無法轉彎,他卻讓自己的生命軌跡轉了彎。別去問值不值,只要有責任心,人生的價值就會在履行責任的過程中得以實現。
人生因為責任砝碼的增加,而變得更加厚重。人生的價值在偉大的奉獻中實現了。
溺水孩子的呼喊聲深深撼動了他們的心靈,他們奮不顧身的組成“人梯”去營救孩子。孩子就上來了,救人的三個卻為此犧牲了。他們——南京大學的大學生,用他們年輕的生命和真誠的愛心換回了一個孩子的生命。別問值不值,因為生命的價值從來都不是用交換來體現的。只要有愛心,人生的價值就會在奉獻的過程中得以實現。
人生因為愛心音符的跳動,而變得更加動人。人生的價值在自覺的付出中實現了。
或許有人說他們很傻,可他們不是傻得很可愛嗎?他們用自己的行動來衡量自己生命的價值,卻不計較可能的代價。
生命天平的一端,他們沉沉地傾斜著,很重很重,讓人肅然起敬。
以生命與價值為話題的高中作文篇5
我們早晚都要死去,那生命的意義又是什么?
或許,有人會說,生命的意義在于奮斗,生命的意義在于創造人生的價值,生命的意義在于為國家和社會做貢獻。
這些看起來都是很棒的回答,但今天我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實沒有意義。
《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類存在于這個世界上只有幾十萬年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎?當然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會放棄一切。
“我們的生命沒有意義,總有一天我們會被人遺忘。但在這樣艱難的現實下,我們仍然可以活著,享受這個世界的美好?!边@難道不是生命的真諦嗎?
甜甜圈本身沒有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒有意義,但并不代表我們不能為它賦予意義。
為生命賦予意義的最好方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈的美好,也要承擔生命所帶來的責任;既要記住開心愉悅的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的的時刻。我們的人生不會一帆風順,我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣,但這些恰恰證明我們還活著,而活著正是賦予生命意義的最大前提。
只有活著,我們才能看到“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的美好景象,才能聽到“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念之情。
也只有活著,我們才能做到“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信;才能和杜甫一起概嘆“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的恢宏。
有些事情我們無需在意,就像生命的意義,我們在意了又能怎樣?
我們現在最應該做的事是認真地活好每一天,心滿意足地享受每一點快樂,做好自己應該做的事情,堅持自己認為對的觀點,但求心安理得。
珍惜生命,活在當下,能享受最好的,也能承受最壞的。當一個人確確實實做到這些事,那么他沒有意義的生命也便有了意義。
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