七年級350字暑假日記范文10篇
歲月之夏歌,是雄壯的。它那催雨的滾滾雷霆在天宇震響,那密集的雨點擂響山谷中的石壁,敲出屋頂的一段鏗鏘。人生的夏季,逐漸擯棄卑俗與丑陋,走向壯麗與崇高。這里給大家分享一些關于七年級350字暑假日記,供大家參考學習。
早上媽媽問我要不要吃泡面,我說要吃媽媽就給我煮了一包韓國泡面。我吃完早餐,媽媽去買菜我就在家寫作業,媽媽回來的時候我作業還沒做完,媽媽也太快了吧,神速。
媽媽說做事情本來就要快一點,寫完了暑假作業,練了一課生字我就不想寫了,媽媽讓我練兩課的生字,我說吃完飯再寫,媽媽同意了,媽媽說我寫的字很漂亮,可是我還是沒老師寫得漂亮啊,老師寫得字最美了。媽媽說只要加油,將來一定會比老師寫得字還要漂亮。今天,我們還找到了很多美詞哦,我把它們都抄在了我心愛的貓本子上。有些是我昨天晚上讀故事讀出來的,有些是我今天看書看出來的,還有些是我查詞典查出來的。有“冰天雪地”、“死里逃生”、“水落石出”、“齜牙咧嘴”、“滴水穿石”、“慌亂”和“轟隆隆”,我還和媽媽一起查了這些詞的意思,“轟隆隆”是用來形容雷聲的,我以后寫雷聲也寫“轟隆隆、轟隆隆”,天上打起了雷聲。媽媽說我找的這些詞真的都很美。
哇,哇,哇,蕊蕊真是好學、會學呀,看看,總結的這些個詞語,讓我嗔目結舌呀,這是一年級的小朋友嗎?蕊蕊,偶太崇拜你了!
這一個星期,我到了鄉下外婆家玩。其中,發生了許多趣事,令我最深刻的是我和表妹還有外公去喂豬的事。
那天,我和表妹在玩,意外碰上外公去喂豬,我們便跟隨外公到院子的矮墻旁邊。映入眼簾的是三頭小肥豬,兩頭粉紅豬,一頭黑豬,個個長的胖乎乎,圓溜溜的,好可愛??!外公叫了幾聲,它們仰著腦袋哼哼唧唧地歡叫著,外公笑呵呵地揪著它們,提起桶說:“別著急,這就來了?!闭f著,外公就向槽里倒了半桶食。小豬們爭先恐后地吃起來,吃得有滋有味,只見一會功夫,槽里的半桶豬食就不見了。外公提起剩下的半桶豬食正要一股腦全倒下去時,表妹趕忙上前說:“爺爺,讓我來,行嗎?”“你行嗎?”“那當然行啦!”還沒等外公說完,表妹就已經搶過外公的桶,往豬槽一傾,誰知三只貪吃的小豬正急著跑過來搶吃,誰知,豬食一下子全倒在小豬們的頭上。這下可不得了,可能豬食有點熱吧,小豬們個個拼命地搖頭晃腦。表妹躲都躲不及,被甩的滿身滿臉都是豬食,看見表妹的那副窘樣,我忍不住捧腹大笑,表妹轉身到屋子里洗澡。
外公把手懷在背后,對我說:“孩子,農村的生活中學問多著呢。”
我細細品味著外公的話。是呀,生活中處處有學問,我們真應該好好鍛煉了。
“這次考試起碼有高考那么難!”這是班主任肖老師的原話,不過如果我感到難,別人也會感到難,我想。
“大喜訊!大喜訊!”小主播陳莉莉說,“這次暑假作業比較少,天數卻比較多!”教室里先是一片寂靜,之后……
“耶?。。 比鄽g呼!去年寒假作業那個多??!天數那個少啊!這下子好了!作業少,天數多,暑假可以瘋玩一把了,我也可以去旅游了!我沉浸在美妙的幻想之中。
可是好景不長,接踵而來的丑惡消息直接打破了我的美妙幻想。“不過,老師說要補課,再說了,成績……”陳莉莉還沒主持完,“啊……”全班又集體“倒地”。
我的嘴張成了一個“O”型,我的天哪!這哪是喜訊?我要給這個“喜訊”加上雙引號了!還聽說要補十五天。另外,陳莉莉還帶了肖老師的原話:“每人都必須補,不補就寫轉學申請!”楊老師的原話:“你們要是把暑假當做暑假,那你就回一年級吧!”偶的神哪!
這是天打雷劈的厄運。不過不礙事,補課時間在7月20日——8月5日嘛,我趕在7月20日前走,或8月5日后走。走去干嘛呢?旅游唄!要不是要去旅游,我也不會這樣,不過,這可苦了我這個旅游天才!
星期天。媽媽有事出去了。我做完作業。閑著沒事干。就幫媽媽打掃起了家務。
我先用一塊濕毛巾擦窗戶。我左擦。右擦。上擦。下擦。可還是擦不干凈。我靈機一動。用洗衣粉不就行了嗎?于是我用洗衣粉的水把毛巾浸濕。又開始擦了起來。果然不出我所料。真的比原來干凈了許多。可是上面我總覺的還有幾道白色的條紋。我又用一塊干毛巾擦了起來。經過一番努力。窗戶變得又干凈又明亮。終于擦完了。
然后。我再用一塊含有洗衣粉水的濕毛巾去擦桌子。我原以為桌子上沒上面臟東西??墒箘乓徊痢s有一處很難擦的油漬。我左思右想。就是想不出對付它的方法。突然。我又想氣了洗潔精。我擠了一點。涂在清潔球上。用力擦幾下。咦?油漬真得不見了。我擦完了桌子。又急急忙忙地去拖地。
我把拖把撒上了幾點洗衣粉。在放到水里浸蝕。我用拖把繞著正方形的樣子拖了起來。沒幾分鐘就搞定了
啊!想想干家務活多累呀。不止這一日。媽媽每日都這樣子。我應該幫媽媽分擔一下。但我也一定要好好學習。將來做一個有出息的人!
今日又是無聊的一日。我躺在床上。無所事事的。心想:唉。如果有點有意義的事做該多好??!突然。一個念頭在我心中蠢蠢欲動。那就是幫媽媽做家務。首先。我幫媽媽掃地。我拿起掃把。把一樓掃了一遍。再拿起拖把。把一樓拖了一遍。這兩件簡單的事就花了我半天功夫。讓我滿頭大汗。
可是我剛要收拾時。又把水桶踢翻了。地上滿是臟水。我拿起拖把。慢慢地吸光了所有的'臟水??墒俏矣植恍⌒牟鹊搅送习?。把一半的臟水擠了出來。沒辦法。只好重新再吸一遍了。接下來。我就幫媽媽擦玻璃。我拿起抹布。花了九牛二虎之力。才擦好一面玻璃??墒且粔K地方怎么也擦不掉。仔細的看一下。原來是水泥。我用盡全力。才擦掉了這一小片水泥。突然。腳下一打滑。我從椅子上摔了下來??烧鎵蛱鄣?!等我擦好了所有玻璃。都已經中午了。
順利的一項。我把被子甩平。再把被子的兩角對折。把對折的兩角跟另外一邊的兩角對折。然后再把被子對折一次。就完成了。這個忙碌的上午使我懂得:媽媽日日都是很辛苦的。我暗暗發誓。以后一定要多孝順媽媽。
今天下午,我做完作業,干什么也不知道,玩嗎,太浪費時間,看電視嗎,太無聊了,看書嗎,不想看,突然,我看見辛苦的我的媽媽正在擦桌子,所以,我覺得我應該幫助我的媽媽干家務活!我說:“我的媽媽,我的媽媽,我能不能來幫你擦桌子??!”我的媽媽說:“不用了,不用了,你自己去房間里玩吧!”
我說:“那我幫你洗碗吧!”我的媽媽說:“好吧!不過你知道怎么洗嗎?”我不耐煩的說:“好了!好了!我知道啦!”開始洗碗了,我先用電磁爐燒水,在燒的時候,那水燒的滋滋發響,像火山的溶槳一樣。水燒好之后,把水倒到盆上,把碗泡在水中,倒上那白瑩瑩的洗潔精,在水中搓洗,那臟兮兮的盤子和碗頓時變得閃閃發光、干干凈凈的。然后,我再次沖洗了一遍,省得把洗潔精給“吃”下去。我又開始擦地板了,眼前一看過去,地上全部都是垃圾和一點灰塵,當我忙得不亦樂乎的時候,我的媽媽也拿來了另一塊布幫我擦了,我高興極了,不出30分鐘就ok了。
最后,我覺得,如果你們沒事做的話,就可以幫一下疲勞的父母親哦!
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時間過的真快,轉眼暑假就要結束了,回想這個豐富多彩的暑假我還真學會了不少東西。
首先,“我參加了牡丹亭之聲”這不但讓我了解湯顯祖,更讓我愛上了昆曲。
接著,我參加了“神龍谷”夏令營,這讓我不但學會了獨立,也讓我明白了團結就是力量的道理。
然后,我參加了電子琴和少兒舞蹈班,這讓我受益匪淺。并且我還參加了游泳培訓班,而且在50米蛙泳比賽中我以一分二十秒取得了第一名,雖然一分二十秒和游泳健將相比簡直就是一只蝸牛,但我以后會更努力的學習。還有一件開心的事,我終于以優異成績把拉丁舞金牌八級考了,這是我一年多時間以來付出的結果,讓我很欣慰。
更有意義的事是我和同學自發組成一個愛心小隊,我們用自己的零用錢買了水果到敬老院為老人打掃獻愛心活動。
當然我還抽了三天時間去旅游,我到了福建的太姥山,和大海來了一個親密接觸,并為了證實我的運動實力和膽量,我還參加了水上運動大闖關,并成功過關。最后為了放松自己,我在溫洲游樂城體驗了三十多項好玩、驚險、刺激的游玩項目。讓我克服了膽小的困難,對自己更加有自信和信心。
當然除了這些,我還做了很多有意義的事情,我覺得這是一個有收獲的暑假。
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隨著窗外的陣陣蟬鳴,我知道夏天已經來了,一滴滴的汗從我的臉頰滴到地面,汗水很快就在馬路上被蒸發掉了。
這個時候我最需要的就是那清涼的微風,能夠把這令人無比煩躁的熱氣趕出體外。但很遺憾的是,這風并不希望和我見面,就算偶爾有點也非常微弱。突然,感覺天色暗了下來,陽光沒有剛才那么刺眼了,不一會兒就下起了絲絲小雨,帶來了久違的清涼,令我躁動的心有了些許的平靜,小雨也仿佛和我做著交流,在樹葉上用美麗的舞姿對我示好。
不一會,小雨好像有點變臉了,速度越來越快,強度也越來越大,好像是它的哥哥大雨來了。剛剛還在與小雨共同漫舞的我有點被它哥的氣勢震住了,急忙跑到屋檐下避雨。這雨確實有點兇,反彈的水珠打到臉上都有些刺痛。街上的人一下就散了,急忙跑到屋檐下避雨,一邊在罵大雨帶來的交通不便,一邊又在為這久違的清涼而高興。這個時候雨漸漸停了,天邊出現了若隱若現的彩虹,我被這美輪美奐的景色給深深吸引住了,大自然真薯斧神工啊……
愿這美好的夏天繼續帶給我像這場雨一樣的驚喜。
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我買了一個“小風扇”,它的外形象個冰激凌,全身上下都是綠色???!上面還有一朵朵“綠雪花”,一顆顆“綠北斗星”呢!呦!它的身上還有一個紅色的開關和五顏六色的彩帶呢!真漂亮!
打開綠色的“冰激凌頭”,就會看見兩片藍色透明的“風扇片”,還有一個綠色的小凸起,只要你輕輕一抬那個紅開關,那兩片“風扇葉”便會以1秒|10圈的速度轉起來,轉的可快呢!連“風扇片”也看不清了!??!這風好涼爽??!把我的頭發也吹起來了!這“小風扇”可真實用!
對了!這“小風扇”還是個玩具呢!如果你在“冰激凌頭”里裝上一些草,再關上,打開開關,你便會聽到“沙沙”的響聲,過一會兒,你再打開,哈!那草已經磨斷了!這真好玩兒!
還有另一種玩兒法呢!把“冰激凌頭”打開,放到地上,然后把“風扇片”漸漸靠近,把開關打開,“嗖——”的一聲,“冰激凌頭”就“跑”起來了,叫它上哪兒它就上哪兒,真像在玩“轉陀螺”!哈哈……
“小風扇”可真好呀!
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哈!馬上就要開學啦!哈哈!我好興奮哦!
我在猜測著:同學們是不是變了樣呀?學校的環境是不是改善了?會不會有新同學轉來?老師是不是變漂亮了?嗯……我興奮的想著。
我又在想,明天會是什么樣???!同學們都完成作業了,而且個個干干凈凈,迎來的是老師親切的笑容;哎!大部分同學都沒有完成作業,個個都像個“小灰貓”,迎來的是老師責備、嚴厲、傷心的目光……哎!不說了,都是我這個“烏鴉嘴”!
我又繼續往下想:教我們的老師是不是換了?是以前教四、一班的齊老師?是一位嚴厲的男老師?還是一位可親的“老”老師?還是……
哎呀!明天到底會怎么樣呢?我拿了一枚硬幣,向上投去,如果是正面,那就是好嘍!如果是反面,不好!?。∈钦?!明天一定非常美好!哈哈哈!
該睡覺了,我卻在床上翻來翻去,我太興奮了!想著明天就可以跟同學見面了,哈哈哈!我好快樂!明天就可以回到母校了!可以見到分別已久的老師了……哈!
我好高興??!