1每學到一個數學難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點并讓他理解，你能講清楚才說明你真的理解了。
2數好十個數，能活大歲數。
3一個數學家的目的，是要了解數學。歷史上數學的進展不外兩途：增加對于已知材料的了解，和推廣范圍。
4一個數擴大幾倍，另一個數不變，它們的乘積也同樣擴大幾倍。
5一個數學家越超脫越好。
6整個數育過程都貫穿著一條道德義務感的紅線。義務感并不是束縛人的枷鎖，它能使人獲得真正的自由。恪守義務可以使人變得更高尚。教育者的任務，就在于使義務感成為自覺紀律這個極其重要品質的核心，缺少了這種品質，學校就是不可想象的。
7這個數字雖然已經擠掉了一些水分忍住作繭自縛的彷徨，只待我化蝶飛翔，仍然有水分。
8香港發展成為一個數碼城市，進展可謂一日千里。
9她就像是一個數學公式，總是存在那里，但不能反駁。
10他態度審慎地核對著每一個數據,生怕有半點差錯。
11那個數字純屬空穴來風，現在因饑餓死亡的人數減少到2.5萬。
12為了攻克“哥德巴赫猜想”這個數學尖端,陳景潤夜以繼日、殫思極慮地刻苦鉆研,終于獲得了舉世矚目的成就。
13驚蟄養生忙，方法逐個數，每天吃橘子，失眠不來擾，多食蔥姜蒜，祛陰又散寒，雞魚瘦肉蛋，營養補充滿，綠豆湯常飲，體內積熱消，羊肉生邪火，再饞盡量少，關懷已送到，安康都圍繞！
14對人類來說這只是很小的一個數字，但是對于現代的計時技術，測量如此小的數字是易如反掌的。
15單是銀行新增貸款這一個數據點，就能一葉知秋地捕捉到官方在試圖實現什么目標，因為中國各銀行是國有控股的，是國家刺激或冷卻經濟的主要渠道。
16送你一個數字，大于1小于3！
17出版商和作家都明白,不能企望超過這個數目許多.
17造句網祝您造句快樂,天天進步http://!
18為在一個道路交通網內確定建立清障站的合理個數和站址的選擇，本文提供了一種簡明算法。
19提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。愛因斯坦
20提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。愛因斯坦
21提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。愛因斯坦
22提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度來看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。
23盡管數據如此不盡人意，但比起十分之一的英國居民在家不講英語,這個數據也就差強人意了。
24如果老天給我一次重來的機會，我一定好好珍惜，不鏟荔枝，如果一定要在前面加個數量，哪怕剩一顆不鏟也好。
25蘭登感覺到他們是在找尋一個石破天驚的歷史秘密，這是個數世紀以來就證明了的既能給人啟迪又很危險的秘密。
26我只是個平凡的人，沒有什么特殊的能力。宇宙中的任何一小部分都包含整個宇宙的所有信息，在其中藏著的某個神秘數據庫又保存著宇宙的總體信息，我只是很幸運地可以進入這個數據庫去獲取信息而已。
27假如我們能活100歲，按照一年52個星期計算，我們只能活520個星期，這個數字屈指可數，所以請珍惜人生。
28這筆錢，足夠讓陳一舟在夢想之路上馳騁得八面威風，而這個數字恐怕在數年內都會給陳戴上"融資高手"的光環。
29以前我曾今感受過一個人死亡或離去對于活著和留下的人的意味，我覺得那是一片空虛，生活很快會把它填滿。但是對于一個家庭來說，多一個人或少一個人，絕不是一個數量概念。失去一個曾今存在過的人，意味著失去全部。
30立人集團甚至在某個時間段宣布，只接受金額在30萬、或者40萬以上的借款，低于這個數目的款項，一概不接受。
