在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家精心整理的相伴作文初二5篇，希望對大家有所幫助。
相伴作文初二篇1
閱讀一本好書，你會感受到書有一股神奇的力量，無可抵擋書的魅力呀！書香濃濃，夢想飛揚。當你把書都讀好時，你就是在與夢想同行啦！你可以當科學家，醫生，老師……
有一次，我買了一本書，第一次閱讀時，我會思考故事的作家為什么要寫這個故事。第二次讀時，我會靜心體味文字深處的東西。然后，我在進行創新思維，把這個故事繼續編下去，結局都是完美的。再讀第四遍時，只是細細品味它藏在深處的意義，然后，得到感悟與啟發。親近漢字，誦讀名文。創新思維，閱讀名著。我讀完每本書都覺得在享受似的，又覺得很快樂，書中的故事，都讓我學會了做人的道理，吸取透了書中的精華。
一天英語考試，我竟然考了80分，我平時都考90分以上的。后來，我對英語考試失去了信心。自從有一次，我閱讀了一篇文章，作者寫他對考試失去了信心，但后來，他想；雖然這次沒考好，但并不意味著永遠都不再會好，沒有進步。只要我好好復習，還是能考出好成績來！讀了這篇文章，我覺得他說得很對，于是我也好好復習，果然考了個95分。是這篇文章給我帶來的啟發。我也喜歡上了閱讀，它能使我們閱讀到更多的知識，也能給人帶來希望，帶來啟發。在遇到挫折時，閱讀一本好書，就會讓你走出黑暗，點亮前方的路燈。
閱讀，就是在進行一種心與心的交流，進行一種美好的對話，在閱讀中領悟，在借鑒中進步，潛移默化，筆端生花……閱讀可以豐富我們的語言積累，培養我們的語感，幫助我們完成從口頭語言到書面語言的轉換。閱讀也可以增長我們的知識，啟迪我們的智慧，陶冶我們的性情，提高我們的人文教養成。其實閱讀的意義就在閱讀本身，就在流淌于閱讀時光的純凈忘我的快樂。
相伴作文初二篇2
大家說，咱們國家最出名的是什么？不用說，咱們國家最出名的當然要是古詩了。不錯，咱么國家可有著幾千年的詩的歷史，可稱得上是詩的天堂、詩的海洋啊！于是昨天，在我校就行了“古詩經典誦讀”的活動。
經過了幾天的排練，我們終于盼來了這一天。我們搬著凳子討論著、議論著、高高興興的來到了操場上?？墒潜緛砀吲d的心情就像被澆了一盆冷似的“唰”的一下就涼了。原來，老天也不給個好臉，用太陽毒辣辣的照著地面。
剛走進操場，我們就感覺一陣陣熱浪迎面而來?！芭歼蠇屟健保覀儾艅傋粫透械侥樕稀⒓缟?、腿上，凡是能被太陽照住的部位，都跟被火一直烤的那樣熱，不一會就汗流浹背。不過，精彩的表演讓我們一點一點的忘記了熱。
第一個上場的是四一班，他們為我們帶來的是著名領袖家寫的一篇詞《沁園春。長沙》。只聽：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？”壯烈的從他們口中一字一字的誦出。讓我們仿佛看見了毛爺爺在1952年長沙時寫下這篇詞時的情景。我們大家都不禁的鼓起掌來。
在四四班精彩表演完之后，終于輪到我們了。因為我已經不是第一次當著這么多人表演了，所以我一點也不緊張，更不要說害怕或怯場了。于是，我大步流星的走到了我的位置上，等待表演。
我們表演分為三個部分，第一個部分是女生先打開頭陣先來一首《別董大》活躍活躍氣氛。第二個部分就該我們男生表演一首曹操的《短歌行》。最后，就是我們全班人一起誦一首《鳥鳴澗》
表演開始。只聽劉彧媛（青青草媛），用優美的聲音唱出了別董大的第一句“千里黃云白日曛”。接著，眾女生有跟著唱到“白日熏”。然后劉彧媛又誦到“北風吹雁雪紛紛”?！把┘娂姟?。就這樣，劉彧媛唱完，眾女生唱。最終唱完了這首詩
我們男生就不用說了，肯定是誦的又對又壯魄了。最后，我們全班又誦了《鳥鳴澗》這首詩。不過，跟別人不同，又很有特色的是我們用手畫出了每個字的平仄。這時哪個班也沒有的。
相伴作文初二篇3
是你，給了我黃土高原的靈魂，讓我明白：人活著，就應有無限的追求，無懈的拼搏，跌倒后爬起更堅強。于是，我無悔的與你相伴。
——題記
面對無奈，單調的學習生活，我整天生活在煎熬、掙扎中。于是，我認為亂世不會手下留情——給我一方凈土。所以，我開始尋找讓心靈慰藉的書屋，讓我在累的時候，微微的歇息。就這樣，你——《平凡的世界》，不平凡地走進了我原本平凡的世界。
白天，人生的自尊，自強與自信；人生的歷斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與社會洪流的沖突，紛繁地交織在一起。一幕幕感動人心的愛情故事催人淚下，一次次苦難中展現出的頑強堅韌使我的精神升華。夜晚，我又奇跡般的穿起時空，飛到黃原城——這座充滿活力的城市。夜晚的黃原城閃耀著繁星般燦爛的燈火。遠遠邁邁的燈光投照在碧波粼粼的河水里，一片明光閃閃。風并不溫暖，但很柔和地吹過來，像羽毛在人臉頰上輕拂。彎彎的月牙兒像一柄銀鐮，懸掛在烏藍的天空。我萬千思緒的心跟著夜空一起沉靜下來，冷靜地面對喧嘩浮躁，鎮定的看人生幾度春秋輪回，心胸坦蕩的笑世間滄桑。
夜漸漸深了，城市的燈火漸漸稀疏了。黃原河閃著暗淡的波光，深沉喧響著從路人面前流過。岸邊的樹叢里，鳥雀在睡夢中昵昵喃喃。
星星在夜空中眨著乏困的眼睛，我朦朧的看到不屈掙扎的靈魂……
于是，在夜色朦朧的時候，我義無反顧的選擇了你。是你讓我在喧囂中找到難得的清靜，是你為我保留著心靈的凈土，是你讓我在現實中充滿自信，對未來充滿憧憬，并為美好，理想的境界努力著。
夜深人靜時，與你相伴我無悔！
相伴作文初二篇4
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，轉眼間，春節又到了。九年級上學期的生活在緊張的氣氛中落下了帷幕，那么，在本學期里，又有哪些值得我們贊揚的優點呢？別急，聽我慢慢道來。
藝術節上奪金牌
在本學期期中考試過后，我們舉行了盛大的文體藝術節。作為體育強班的五班自然是要一展我們的風采。你看那一千米接力賽，五班的同學個個爭分奪秒，一個個飛馳在賽道上，足足甩開對手一圈，以絕對的優勢奪得第一名的寶座。你看那精彩絕倫的班級文藝匯演，一個個“歌星”“舞星”紛紛登臺一展自己的才藝，臺下的同學歡呼不斷，甚至連萬老師都參與到我們中來。你再看那激烈的籃球賽，選手們你爭我搶，難分高下，最終以25比25的成績結束了比拼。本屆文體藝術節也是我們的最后一個文體藝術節，無論成績如何，都將成為我們最珍貴記憶。
統考動員斗志高
在本學期，我們九年級全體學生在大禮堂舉行了莊嚴的迎考動員會。而時隔不久，我們又與我們的競爭對手十二班相聚一起進行了班級動員。這次動員會讓那激昂的應戰口號再次在我們耳邊響起，它讓我們記住，我們沒有忘記誓言，我們不能落后與人！在動員會上，五班的同學都與十二班的對手進行了相認，都互相了解了對手的水平。雖然十二班的同學總體水平沒有我們高，但是我們絕不會因此松懈下來，因為落后就要挨打，你在進步的同時別人也在進步，一旦你停下腳步，那么你的對手就會迅速的超越你。正是因為我們牢記自己的誓言，才在最終的期末統考中戰勝了我們的對手，奪得了紅旗高懸！
每日一題效果好
本學期我們實行了一項前所未有的新政策，那就是“每日一題”抄做本。這個想法最初于唐婷婷的爸爸，萬老師覺得這個想法非常好，于是便在全班推廣。所謂的每日一題，便是每天根據自己的學習情況，抄一道題進行訓練，大多是同學都是寫的自己不會或者重難點的題?？蓜e小看這一道題，日積月累下來可是一本厚厚的知識精華呢！并且，班干部還對抄做的內容做出了規定，抄做的題目一定要具有代表性，并且最好是自己做錯過的題目。這樣一來既能溫故而知新，又能隨時找到自己的不足，真是一舉多得啊，也正是得益于每日一題，我們在期末測試中再也沒有在同一個地方跌跟頭了。
這個學期我們并肩努力，創下了一個又一個的優。下個學期我們必將手拉著手，繼續走向優的懷抱。
相伴作文初二篇5
人生路途中，有一種人會一直相伴在你身邊，無論你幸?；虿恍遥瑹o論你富有或貧窮，他們都會不離不棄，他們就是你的父母。
但是，有時候父母給予我們的那些愛，卻不能真切地感受到。因為我們覺得愛太過平常或者太過平凡。而這次的親子活動，則讓我的的確確感受到父母的愛，感受到愛的力量。
這次活動中，400多人齊聚一堂，分了16組，我在第9組，我們組的組長是一個陽光的男孩，很高，很有責任感。
做游戲大家一定不陌生吧！當主持人提到“做游戲”三個字時，同學們和永遠“18歲”的父母也歡愉起來，我頓時也變得精神抖擻。我們集體圍成了一個圈，道具由每組小組長去拿。可沒想到每一個游戲竟然是一大一小的呼啦圈，可不是要考驗各位的身材嗎？我原本以為只是轉呼啦圈，可事實不是我想的那樣，而是每組的成員手牽著手然后引導呼啦圈穿過我們的身體。我瞬間有些緊張了。
游戲開始了。先從組長那開始傳遞呼啦圈，可別小看這個游戲，其實也挺難的。呼拉圈要穿過小孩，還要穿過大人，特別是小的呼拉圈，穿過它真不容易。這并不只是在單純地做游戲，我認為更是在考驗我們家里親人彼此之間的默契度。別看我是個乖乖女，可平時媽媽忙于家務和上班，沒怎么陪我做游戲。我緊張得手忙腳亂。還好，媽媽牽著我的手很溫暖，讓我覺得好幸福?！澳赣H的溫柔像冬天的火爐，驅趕著寒冷”這句話不知什么時候飄入了我的腦海。
當呼啦圈像長翅膀似的飛到了我的身邊時，盡管心里有點慌，但媽媽用溫暖的手傳遞給我力量，在一旁輕聲對我說：“孩子，相信自己可以的?！蔽覝喩眍D時充滿了力量，自信地將呼啦圈從媽媽手里接過來，然后很快地把呼啦圈從頭上穿過身子，再從腳上穿出來，然后成功地傳給了別人……
感謝學校的老師，感謝社會的愛心人士，讓我和媽媽有了一次近距離溝通的機會，真切地感受到了親情的愛與力量，讓我擁有一次有趣又難忘的經歷！
相伴作文初二5篇
