繼電保護裝置必須具有正確區分被保護元件是處于正常運行狀態還是發生了故障，是保護區內故障還是區外故障的功能。下面是子文庫帶來的繼電保護實訓心得，希望可以幫到大家。
機大修期間，根據部門的安排，我有幸來到電氣二次學習，在這兩個月的時間內，和二次師傅們一起，參與完成了發變組保護校驗，發電機零功率保護安裝校驗，6KV廠用電快切裝置校驗，變壓器及發電機電流互感器性能測試，#4機同期裝置改造，發變組故障錄波器改造等多個項目。通過這些項目，我不僅從技術能力方面有了顯著的提高，而且自己的工作思想、經驗意識方面得到了全方位的改善，同時我更加清醒的認識到自己在工作中的許多短板，思維、見識需要進一步開拓?？偟膩碚f，這次學習對我來說是一次十分難得的鍛煉學習機會?，F將大修的學習體會分享如下：
一、善于觀察、學習，時刻提高自己的技術水平
在這次大修期間，通過觀看師傅們和檢修隊伍的工作，我受益匪淺，我的技術水平得到迅速提升。我在工作當中時刻保持著學習的勁頭，善于觀察、勤于觀察，用心去學習師傅們在操作中的一舉一動，因為師傅們所擁有的經驗、技術都會在實踐當中毫無保留的展現在我們的眼前，同時我經常在自己的心中多問幾個為什么，為什么要這樣做?換一種方法可不可以?理論聯系實際，在工作中思考，雖不是親自動手，但也會得到很大的提高。
二、高意識，高標準，保持嚴謹的工作態度
電氣二次是保護設備生命的最后一道防線，一旦出現問題就會對設備和系統造成嚴重的危害，要杜絕這種情況的發生，就必須自主提高自己的工作意識，提高自己的工作標準，保持嚴謹的工作態度，因
為只有對工作有清醒、理智的認知，才能從源頭制定目標，提高自己的工作標準，充分考慮到實際操作中存在的各種隱患，才能做好危險點預控，將一切隱患扼殺在搖籃中。在實際的工作當中，哪怕是包線頭這種簡單的事情，都要認真去做，要確保備用芯的可靠隔離，時刻保持嚴謹的工作態度，給自己樹立一個目標，按照這個目標步步為營，有些事情看似簡單，大家都去做了，但是有的稍有不慎就會引發一場事故，這是為什么?就是因為標準不同，因為目標不同。
三、注重交流，開闊視野，提升應變能力
在大修期間，工作之余，通過與師傅和廠家們的交流，我詳細了解到在電廠的工作中出現的各種事故案例，以及事故情況下人的各種第一反應，我對此有了一定的認識，就是在事故發生時要立刻強迫自己從驚慌失措中恢復冷靜，快速判斷做出正確的事故處理方案，為了提高這種能力，可以平時經常在腦海中進行事故演練，多加練習，事故情況下不僅可以力挽狂瀾，更甚至可以救人一命。
四、自身存在的問題
通過這次大修學習，我不僅在各方面的能力得到提升，更看到了自身的不足，現將自身存在的問題匯報如下：
1、缺乏實際動手能力，這次大修期間技術水平雖有提升，但與師傅們相比仍有很大的差距，要理論聯系實際，進一步提高。
2、看問題流于表面，過于膚淺，看問題要有深度，要抓住其本質，要從其根源看問題。
3、知識面過于狹隘，只對自己所學的東西比較熟悉，未能從宏觀的角度了解整個二次專業的所有設備，學習不能止步于自己所學，要會拓展，要充分認識到各個設備之間的聯系，由點及面。
金秋十月，天氣格外的好，在公司領導的組織下，我跟隨幾位同事一行來到了羊城廣州。我們參加培訓的項目是昂立繼電保護綜合保護調試，一下了飛機，李工和各位師傅就帶我們來到了天安節能科技園，參觀了他們的辦公區，技術部和培訓部。在一周的培訓里，我們受益匪淺，不僅掌握了繼保測試的一些專業技術知識，也開拓了視野，學到了很多寶貴的經驗。
在開始動手試驗之前，師傅們首先為我們安排了授課。授課分兩個方面：一是介紹繼電保護成套保護屏和昂立的ONLLY-A繼保儀;二是繼電保護原理的分析和試驗方法。通過學習聽課，我們知道了南瑞繼保的保護裝置的大致構成和在試驗時怎樣去安全正確使用繼保儀。電是我們生活離不開的，但要利用好它就要注意安全，在我們做試驗時就更不能馬虎。鐘工為我們講解時就一再叮囑，每次試驗一定要注意仔細檢查接線，認真核對編號參數，選擇正確的方法步驟和試驗時間，不能出絲毫差錯。試驗必須保證人身和設備的安全，只有做技術的人員用心做好工作，才能讓千家萬戶的居民都放心用好電。
由于在學校學習過繼電保護課程，之前在做變電站時也接觸過一次設備、二次設備及繼電保護，接受起來就相對輕松一點了。電氣二次保護的內容繁雜，需要理解的東西多。楊工和鐘工為我們溫習鞏固了主要的內容，包含了變壓器保護、母線保護及線路保護。
變壓器保護分為主保護和后備保護。主保護由2套不同原理構成的差動動作保護和1套本體的非電量保護組成。主保護用以保護主變內部及套管相間故障、接地故障及匝間故障，差動動作去挑主變各側斷路器;非電量保護去跳閘或者發信號。變壓器的高壓側、中壓側和低壓側都配備有后備保護，主要有：復合電壓閉鎖過流保護、零序過流保護、零序過壓保護、相間和接地阻抗保護、間隙零序過流保護、過負荷等。在試驗柜南瑞繼保RCS-978變壓器成套保護屏上，我們主要試驗了比率制差動保護和諧波制動。比率制差動保護即為使差動電流定值隨制動電流的增大而成某一比率的提高，制動電流在不平衡電流較大的外部故障時有制動作用。而在內部故障時，制動作用最小。制動電流在不平衡電流較大的外部故障時有制動作用。而在內部故障時，制動作用最小。比率制差動保護主要涉及到差動電流Icd和制動電流Izd，再按步驟完成試驗，分析動作區制動區，比較斜率比，以及在6Ie是否能夠速斷保護。變壓器勵磁涌流含有大量的二次諧波、三次諧波，二次諧波含量約為15%，諧波制動即為差動電流中的諧波含量達到15%的時候，裝置就判此電流為非故障電流去進行諧波閉鎖。
另一個主要的方面就是母線的相關保護了，在試驗柜子上我們反復練習了這一部分?，F場試驗的是雙母線接線形式的母差保護，母聯充電保護，母線失靈、死區、非全相保護以及斷路器失靈保護。在做母差保護是主要要明白“大差”和“小差”的含義，通過比較差流去分區內故障還是區外故障，分清故障母線和非故障母線，以及母聯檢修開關的投退。通過這一系列的試驗，總結做試驗的大致流程：(1)準備要做的設備技術書，看保護說明書，讀懂保護的判據及相應的邏輯圖，知道怎么去實現，閉鎖什么條件;(2)根據需要的條件，做試驗接線，開入開出，投硬壓板、設控制字和軟壓板，設置定值等;(3)檢查上兩步，然后在加相應的電流量、電壓量等，測試通道，設置參數和項目去進行試驗。
實踐經驗是工程技術人員的最大財富，學以致用是最直接的動力源泉。電氣二次涉及了電力系統分析、變壓器及元件保護、線路保護、母線保護、公共二次回路控制等多方面，試驗方法也是有很多值得鉆研琢磨的，剛剛開始學習，還有很多知識不熟悉，理解不深刻，容易犯錯。臨走時，師傅們也是傳授出做試驗做技術活，要不斷的應用和聯系，多交流，才有進步。相信多學多記，多思考，在以后的試驗工作中不斷去積累知識和經驗，一定會打好堅實基礎并鍛煉出好的技能。
最后，真心感謝公司領導用心組織的培訓，真心感謝黃斌經理及同事們的幫助照顧，真心感謝培訓的師傅們的教導，給我們提供了增長能力、鍛煉自我并提升技術的機會。立足現實，投身實踐,在以后的工作中我將認認真真去做好事，努力為公司貢獻出自己的力量。
一周的實習時間轉眼間就過去了，時間過得很快，時間不是很長，但我收獲了不少。通過這次實習，使我對繼電保護這門課有了質的認識，對繼電保護原理進一步的理解，理論與實際相結合，才能真正的學到技能。
周一進實驗室時，看到實驗掛板上連了很多線，感覺有點亂，以前做的繼電電保護實驗沒有這么多線。實習過程中老師對我們的教導和幫助，讓我對于專業知識又有了進一步的了解和掌握，實習過程中老師生動的講解豐富了我們的專業知識;同學們互相幫助一起研究討論實習過程中遇到的問題，一起思考一起解決問題，增強了我們在實際過程中遇到問題處理問題以及解決問題的能力。通過這次實習，是我對繼電保護有了深刻的認識，繼電保護在我們的國民生產中起到很大的作用。繼電保護在電力系統中的主要作用是通過預防事故或縮小事故范圍來提高系統運行的可靠性;繼電保護裝置是電力系統中重要的組成部分，是保證電力系統安全和可靠性的重要技術之一。也讓我深深的感覺到我們搞強電的容不得一丁點的馬虎與大意，由于我們的一時疏忽與大意，都有可能給國家、公司、企業造成重大經濟損失，以及涉及到自己或他人的人身安全;對高壓電一定要有清醒的認識，幾萬伏的電壓是很危險的;早操作時一定要格外的小心，按操作規程進行操作。安全是第一位。
在接線過程中遇到了困難，沒有真正意義上的讀懂原理圖就開始接線，接完線后帶電操作沒有到到實驗的目的;說明線接的不對，檢查好幾遍都沒有發現錯誤，最后仔細對原理圖進行了分析，找到了我錯誤的原因是對一個開關的幾對觸點弄混淆了，這就是不注重細節產生的后果。以后不管做任何事都要細心，人們都說，細節決定成敗嘛。
通過這次實習，把我對繼電保護原理課本知識的漏洞體現了出來，當在實際現場操作當中，才會真正的感覺到自己在專業知識方面的欠缺和不足。這對我學習繼電保護提供了幫助，應該強化哪方面的內容。最后感謝田老師對我們的指導。
部門、班組專業培訓已經兩個月有余了，在繼電保護班的見習讓我們收獲很多，學到了很多書本上很難學得到的東西。沒有了課堂上教學式的指導，更多的是到現場和師傅們一起投入工作，邊看邊做邊學的補充知識，總體感覺，在自己目前的實踐知識不足的形勢下，做的事情比較瑣碎，多是幫助師傅們完成簡單的工作。在邊看邊學的情況下，了解并掌握了基本的操作，對自己以后在繼電保護上的工作打下了基礎。
以下我將從實習開始時自己的期望到現在培訓已經兩個月的體會展開自己的文章。在參加完局師徒協議簽訂儀式后，我們確定了自己將來3個月的時間里要到的部門和班組，以及我們各自的師傅。我和其余的4人分到了變電檢修部繼電保護班。當時確實很高興，因為自己接下來的3個月將在技術含量最高的繼電保護班培訓實習。面對即將到來的說長不長，而說短又不短的三個月時間，我們做好了思想上的準備，真心的希望自己能學到東西，尤其是我這些縣公司的新員工，如果能在培訓期間盡早地掌握好工作要領，對我們以后回到各自的縣公司具體的崗位從事相同或是類似的工作時就能少走很多彎路，也就是更好更快的入門。其實，說起這次難得的培訓，更應該感謝局領導對我們年輕一代的關心，給了我們縣公司員工如此好的機會去鍛煉自己，所以對于分入繼保班實習，我們充滿期待。
初入變電檢修部繼保班，依照慣例，都是要經過三級安全生產教育并參加《電力安全工作規程》考試合格后才能開始真正的生產實踐。因而，剛到繼電保護班的頭一個星期都是在班組辦公室學習。生產效率固然重要，但安全是第一位的。學習后知道，安規的每一條規程都是血的教訓，每一個教訓都會涉及到人身、設備和電網的安全，因此，公司系統的一切工作人員以及在公司系統所屬設備上工作的一切工作人員，都必須嚴格遵守安全規程。針對規程，下到具體的部門和班組都會有針對性的總結歸納以利于部門班組成員的學習，比如龍巖電業局“八條禁令”、繼電保護“紅線”內容、二次設備檢修的安全工作守則等等。因此，對于安規的學習讓我們初步認識了安全生產的重要性，以促使我們掌握并糾正自己認識上的不足，提高自身工作生產的憂患意識。而利用空余時間，我們會翻看繼電保護的相關圖紙以及裝置設備的說明書等，以感性上的認識在現場會接觸到的設備，利于現場工作時的問題處理;在到了現場就會知道，自己不懂的東西很多，又不知道該如何下手去理解并進一步的掌握設備的安裝，調試以及使用。因此，看懂圖紙和說明書是解決問題的關鍵。而其中圖紙是最為重要的，在做二次工作時，看到的圖紙會有很多，但是不外乎幾種類型，其中原理圖是用來表示動作原理的接線圖;而安裝圖是根據安裝施工要求，將二次設備的具體位置和布線方式表示出來的圖形;展開圖則是按供電給二次回路的每一個獨立電源來劃分單元繪制的圖形。具體的有比如交直流回路圖、接點聯系圖、端子排接線圖，最后附有白屏圖?？磮D紙能了解保護涉及到的保護設備，以及線路保護或是變壓器保護的配置等等。因此，圖紙是每一個二次工作者的法寶，學會看懂和利用圖紙是深入工作的關鍵。
由于剛下現場，我們只是參與了相對簡單的工作，比如缺陷的處理，沒有遇到一類缺陷這樣的復雜情況，參與的都是一些較為小型的缺陷，主要是解決一些運行人員巡檢時發現的設備小故障。我們第一次參加的缺陷處理主要是110kV適中變收發信機的測試和110kV新祠變電源模塊的更換，原因是廠家生產的電源模塊頻繁告警，在經過檢查處理后發現無法解除告警，確定是電源模塊有問題時，及時和廠家取得聯系，才得以解決。
其實要說能學到東西，只要是工作就能有新知識，參與一些大的項目，那就能更多的認識和學到有用的知識。我在繼電保護班的這兩個月有幸參加了220kV曹溪1#和2#主變二次技改的工作;此外還參加了多次的線路和變壓器保護首檢、綜自校驗、微機五防回路檢查以及保護邏輯傳動試驗。在工作中，我認識了很多新的設備，學會了如何使用安全工具器，比如標簽機和線帽機的使用，知道了小一字螺絲刀在工作中的用處之大，有笑話說，吃飯可以不帶筷子，但是不能不帶小一字螺絲刀;懂得利用萬用表完成保護工作中的對線，斜口鉗和剝線鉗在接線中的使用以及如何做到盡善盡美。還有保護首檢時的繼電保護測試儀的使用，它是保證電力系統安全可靠運行的一種重要測試工具，對于我們來說，先應該懂得它的接線，測試儀一般包括8路開關量輸入和4路開關量輸出，至于其如何通過模擬故障來實現裝置保護校驗，還應該針對具體的保護類型輸出不同的故障電流或電壓。再有就是在首檢時檢查光纖通道的光功率計和校驗通道裕度的光衰耗器等。以上的都是工作中常用到的儀器或設備，掌握它們的使用能很好的提高工作效率，也能保護好我們自己。
培訓的日子大半是在曹溪變度過的，1#主變二次保護技改和2#主變大修涉及到的二次工作時間都很長，工作內容也很繁重，涉及到的保護知識也很多。不光是最基礎的鋪電纜和設施安裝過程，保護屏端子排和設備區端子箱及主變本體處的端子箱的接線，以及保護裝置的調試和傳動都到很能學多知識。而到驗收時，由驗收人員直接測試保護裝置能否正確動作以切除故障，等驗收順利完成后，由工作班成員配合運行人員完成關鍵的送電工作。其中值得提及的是2#主變10年一次的大修又讓我們見識了大修時保護技改的徹底，包括重新完成各相CT的接線，以及本體處的端子箱和非電量測量儀表的安裝接線。大量的工作是繼保人所要嚴肅認真面對的，而當最終完成主變安全送電時，二次工作者們是非常欣慰和高興的。
值得一提的是，局安排的一次生命安全教育讓我們這些年輕人受益終生，楊老師的課讓我們懂得了生命的含義，還教會了我們如何與電打交道，以及救護的基本知識。最后還以身示范教給了我們如何去愛護我們的心，懂得養生和保健，也是他的人格魅力讓我們把救命的知識牢記于心。
總之，已過去的兩個月，我們都學到了很多東西，對自己的技能提升很有幫助。我還希望在接下來的一個月能更深入的學習繼電保護知識，回歸規程和圖紙，再把實踐和理論結合，通過現場的操作和學習，以及和師傅們的溝通，讓自己成長起來，真正的做好一個繼保人。
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