在眼下市場經濟活躍的社會，為了自己的合理訴求能夠準確傳達,需要學習申請書的正確書寫。因此,為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編幫大家整理的國家勵志獎學金申請的條件是什么7篇，供大家參考借鑒。
國家勵志獎學金申請的條件是什么篇1
尊敬的公司領導：
在__年中，__公司在公司領導的正確領導和廣大員工的積極努力下，各項指標基本達到公司標準要求，為調動廣大員工的工作積極性，轉變員工的工作心態和提高員工在生產現場的主觀能動性，現特向領導申請一定的獎金獎勵措施，具體建議如下： 獎金作為工資中最直接有效的獎勵措施，與維修人員的工資考核直接掛鉤，因下半年來安技環?？频莫劷鸶鶕a值的轉出而定，對工資總額產生很大的影響。
1、鑄造維修人員獎金按照金型車間、砂型車間的平均獎金進行發 放;機加維修人員按照機加車間的平均獎金進行發放。
2、安技環保人員獎金按照公司員工的平均獎金進行發放。
3、目前，維修有部分員工申請調離一線，部分員工有消極心態，希望通過此項措施，讓想努力而無動力無目標的人員脫穎而出。望公司領導予以批準！
申請部門：__
申請日期：__
國家勵志獎學金申請的條件是什么篇2
____集團公司：
受集團公司委托，我公司于__2年7月承接了____大廈的資產處置工作。一年多來，在集團公司的正確指示下，我公司自上而下，認真研究、精心組織、扎實推進，克服層層困難，于__3年7月以……萬元的價格完成全部轉讓工作，超額完成了集團公司下達的……億元的資金回籠任務，提高了我公司對于重大資產項目的專業處置能力，為進一步打造集團公司內部專業的資產處置平臺積累了經驗，鍛煉了隊伍。
在此，我公司正式提出申請，希望集團公司對____大廈資產處置項目給予我公司專項獎勵，以資激勵。
可否，請批示。
附件：____項目工作報告
申請人：__X
申請日期：__年__月__日
國家勵志獎學金申請的條件是什么篇3
__集團公司：
受集團公司委托，我公司于___2年7月承接了__大廈的資產處置工作。一年多來，在集團公司的正確指示下，我公司自上而下，認真研究、精心組織、扎實推進，克服層層困難，于___3年7月以……萬元的價格完成全部轉讓工作，超額完成了集團公司下達的……億元的資金回籠任務，提高了我公司對于重大資產項目的專業處置能力，為進一步打造集團公司內部專業的資產處置平臺積累了經驗，鍛煉了隊伍。
在此，我公司正式提出申請，希望集團公司對__大廈資產處置項目給予我公司專項獎勵，以資激勵。
可否，請批示。
__公司
__年__月__日
國家勵志獎學金申請的條件是什么篇4
尊敬的院領導：
您好！
我叫__，今年考入本校（院），就讀于__專業。我來自__省__縣（國家級貧困縣）的一個農村，家有__口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20__年x月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！
但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。
大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！
申請人：
時間：
國家勵志獎學金申請的條件是什么篇5
尊敬的院領導：
我不僅積極參加校內活動，更參加校外實踐，周末空閑就出去帶家教，節假日在合肥、做臨時促銷員，不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔，更能夠鍛煉自己。__年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“創奇”暑期輔導班，__年暑假在合肥的康佳公司打工，__年寒假在定遠縣的福滿樓酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職，那些辛酸艱苦的日子依在繼續，但看到我可以自己解決自己的生活費，為家庭減輕負擔，也就樂此不疲了!
我熱愛生活，與人為善。生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人，很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我幫忙。因此建立了很好的人際關系，也獲得了大家的尊重和信任。
我平時生活比較節儉，因為來自農村。雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請-申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝學校意見系領導咋各方面個我的幫助和支持!
在以后的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!
申請人：
時間：
國家勵志獎學金申請的條件是什么篇6
尊敬的校院領導：
您好！
我是__學院__的學生__，在這一年里我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F將本人基本情況介紹如下，作為給位領導的評審參考。
一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
在個人學習方面，專業成績獲得第__名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。
在思想上，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己，因表現突出，在大__期成為預備黨員。
在工作上，身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長，作為一名志愿者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
申請人：
時間：
國家勵志獎學金申請的條件是什么篇7
尊敬的院領導：
您好！
我是車輛工程__班的學生__，大一這一年，我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，現在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況：
在思想上我積極要求進步，大一就參加了黨校初級班的學習并以優秀成績順利通過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
作為團支書，我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關心班級同學，取得了老師和同學的一致好評，并被選為優秀學生干部。
學習成績應該是衡量一個學生優秀與否的的重要參考，大一本人多門課程達到優秀，所有科目均達到良好及其以上，符合評優條件。
在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于互相幫助，和同學關系十分融洽。
作為一名大學生，只知道學習是遠遠不夠的，個人的綜合素質得到提高才是根本。__年十一期間，我積極參加了國慶游園志愿者并出色地完成了七天的志愿工作，服務了社會，更鍛煉了自己。作為學生校衛隊的干事，我腳踏實地的工作得到了老師和部長的認可，在大一學期末就被提拔為外聯部部長。大一我還積極參加了英語情景劇比賽、“我愛我的祖國”朗誦比賽等，并分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。
我十分希望能獲得國家勵志獎學金，因為它會鼓勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我在學習生活中提供很大的幫助。
以上即為本人基本情況，請院領導評審。
申請人：
時間：
