小升初寫事真題作文7篇
作為一名小升初的學生,應該懂得書寫自己的真題作文,以此規范自己的寫作水平。相信,很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?下面是由小編給大家帶來的小升初寫事真題作文7篇，讓我們一起來看看！
小升初語文作文復習方法：第一大點：學會審題
審題是寫好作文的第一關，就是分析題目，弄清題目的涵義、范圍和要求，準確而全面地理解題意，保證作文切題。
在復習中抓住兩審：一是審“題眼”，即體現和強調文章主題的關鍵詞，可以通過分析題目結構來確定“題眼”。主謂短語，謂語是“題眼”，如“我受到表揚”， “受到表揚”是“題眼”;偏正短語，限定詞是“題眼”，如“一個難忘的人”，“難忘”是“題眼”;并列短語，連詞是“題眼”，如“我和奧運”，“題眼”是 “和”，重點應記敘我和奧運的相互關系。
二是審“題限”，即題目限定的范圍。如“成長中的一件事”，“題限”即明確了作文的題材是寫事的，而且是一件?！拔矣幸粋€好習慣”“題限”就明確了寫作對象是“我”。如果是半命題作文，自己補充的部分，要補充對自己最有利的、最有話可說、最有內容可寫的詞。
第二大點：多參考今年考題
建議家長可以參考近年來各區縣的作文考題，自己當考官，在50分鐘內讓孩子完成500字的作文，然后根據作文評分標準或找老師進行評判，考查一下自己孩子的真實水平，以便查漏補缺，確定復習范圍與重點。
作文作為衡量一個學生運用語言文字綜合能力的標準，在語文考試中占有重要地位。
初春，爸爸給我帶來了一份神秘的禮物。他說：“我送給你的是一顆番茄的種子。你別小看它，它可是番茄王國里最美麗的公主，你要好好照顧它！”我欣喜地接過種子說：“到時候我就有美麗的番茄公主了！”
第二天，我找來我最喜歡的盆子，裝進泥土，把蕃茄的種子放入盆子里，用泥土蓋住它。我撫摸著盆子說：“小番茄，你要快快長大??！”每天，我都給它澆水、施肥。咦，怎么沒變化，是它發育不良，還是我水澆少了？正在我焦急等待的時候，突然有一天，我發現盆子里有棵小嫩芽。我趕緊把爸爸拉出來：“你看你看，它發芽了。我的辛苦沒白費，害得我白擔心一場。”
過了幾天，蕃茄公主的莖變長了，葉子從嫩綠變成了淡綠，而且越來越茂盛。隨著葉子繼續生長，我越來越歡喜。晚春，番茄的莖開始變粗了，上面有許多乳白色的毛，葉上長出了綠色的花骨朵兒。蕃茄公主從小小的嬰兒變成了優雅的公主了。
夏天來了，下雨了，葉子像公主的裙擺，在歡快地跳著舞?；▋洪_放了，它們貪婪地吸著夏天的雨水。炎炎夏日，花兒凋謝了，但我盼望已久的果兒結出來了。它們漲著青色的臉，正在對著我說：“多澆點，我們快渴死了?！甭?，小番茄從青色變成了肉色，又從肉色變成了粉紅色，身體也變飽滿了。你瞧，蕃茄的頭上還有一頂尖尖的小帽子呢。秋天快到了，蕃茄公主成熟了?？粗粋€個漲紅了臉的大番茄，看著我期盼已久的蕃茄公主，我心里美滋滋的。
在經歷了大風大雨、太陽的強曬后，小番茄仍然頑強地生長著，直到成熟。它的堅強，它的奮斗與執著，深深地打動了我的心。
不知道大家看過《寶葫蘆的秘密》這部電影沒有？今天我有幸看了這部片子，這是一部充滿意趣、幽默、科幻的三維真人動畫電影，看后使我受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》主要講了這樣一個故事：王葆生性懶惰，整天夢想著自己能有一個寶葫蘆幫助他做事，而就在一次釣魚的時候他幸運地遇到了寶葫蘆，并成為了寶葫蘆的主人?！皩毢J，葫蘆寶，葫蘆全身都是寶”，寶葫蘆就是他心中的欲望，它無所不能，能滿足他的一切愿望、欲望，這也給王葆掙足了臉面，讓他品嘗了許多美食，還給他變出了很多魚，讓王葆在同學面前炫耀。有了好處煩惱很快接踵而來：同學手里的圖書莫名其妙地跑到他的書包；下棋時，寶葫蘆聽到他要吃棋子，就把棋子送進了他的嘴里，讓王葆吞進了肚子。看到這里我不禁哈哈大笑，寶葫蘆理解錯了王葆的意思，說吃子并不是真的吞進肚子里，而是把棋子從棋盤上拿掉才是啊，看來寶葫蘆也有出錯的時候呀！它也不是萬能的。更神奇的還在后面，當葫蘆聽到王葆想要所有的玩具時，它就施魔法把玩具店所有的玩具送到王葆家里，玩具堆成山，讓他嚇了一跳。他并不領情，也沒有接受寶葫蘆的好意，還訓斥了寶葫蘆?？梢娡踺岵⒉皇莻€貪心的孩子。看到這里，我也替王葆感到擔憂，寶葫蘆盡給你添亂，在這樣下去，不知道會出現什么后果？王葆是個懂事的孩子，在影片中我們也不難看出，為了讓爸爸媽媽高興，他希望期中考試能考出好成績，這次寶葫蘆盡然將別人的卷子換成他的時，讓他在同學和老師面前丟臉，讓老師也無法相信他時，他徹底失望，無法忍受了，趕走了寶葫蘆。從些以后，他整個人就變了，認真學習，刻苦鍛煉，通過自己的努力，在全區游泳錦標賽上獲得第一名的好成績，我由衷地為他高興。可這時的他卻高興不起來，他一直認為是寶葫蘆在后面幫助他，讓他成功的。當他在寶葫蘆那里得到證實后，王葆萬他激動，開心地跳起來，這時的他，才相信成績是自己努力的結果。
看到這里，電影也已經接近尾聲，寶葫蘆臨走時說的那句話我卻一直沒有忘記：“再見了，小主人，我也要去學習學習了?！笔茄剑瑢W習是自己的事，不能存有依賴思想。就如片中劉老師所說：“沒有不功而獲的東西，沒有天上掉餡餅的好事。”只有努力才會成功，我今后也要像王葆一樣，做一個知錯就改，勤奮學習的好學生。
盤古說：“誠信是我開天的巨斧?！?span style="display:none">ZaX子文庫范文網
女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石?！?span style="display:none">ZaX子文庫范文網
牛頓說：“誠信是我的三大定律?！?span style="display:none">ZaX子文庫范文網
愛因斯坦說：“誠信是我的相對論?！?span style="display:none">ZaX子文庫范文網
哲人說：“誠信是世間萬物的源泉?！?span style="display:none">ZaX子文庫范文網
老師說：“誠信是成長的基準?！?span style="display:none">ZaX子文庫范文網
朋友說：“誠信是交友的基礎?！?span style="display:none">ZaX子文庫范文網
《播撤誠信的種子》這本書中的故事深深地吸引著我。令我感動的要算是《蘇武牧羊》了。這是一段流傳了千年的真實故事：蘇武是漢朝人，當時，漢朝與匈奴的關系時好時壞。漢朝皇帝為了兩國和平，派遣中郎將蘇武率領100多人出使匈奴。就在出使任務即將完成要回去時，單于為了讓有才干的蘇武留下，采取了各種手段。勸降、收買，都沒有用，惱羞成怒的單于見軟的不行就來硬的，將蘇武囚入大牢，用饑餓逼迫他投降，可是蘇武竟頑強地活了下來。單于知道后不甘心，又把蘇武流放到荒無人煙的北海去放羊，他經過了艱苦的日子：采野草、打野鼠充饑；天寒地凍，蘇武就和羊群一起取暖。經過幾十年煎熬，蘇武終于回到了漢朝。當年高大英武現在已經是須發皆白，但是他的氣節和信念卻贏得了天下人的敬仰。
海涅曾經說過：“生命是不可能從謊言中開出燦爛的鮮花的。”誠信，就是要誠實守信，這既是中華民族的傳統美德，也是建設現代新型社會的基石。小時候，我有一次不小心打碎了媽媽心愛的花瓶，我急忙跑開了。媽媽回來發現后問我：“是不是你打破的花瓶？”我搖搖頭。媽媽又說：“孩子，誠信是做人的準則，是生命之樹開出的最美麗的花！你要向蘇武學習，因為他被單于流放幾十年都忠于漢朝，守信于漢皇帝，你就不能做到？”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭，說：“媽媽對不起，花瓶是我打破的，我錯了?！眿寢屆业念^，高興地說：“誠實守信的孩子才是好孩子。”同學們，我們一定要從小養成誠實守信的好習慣，這對我們的將來才有更大的幫助。
今年暑假，我看了一部50年代的電影，由八一電影制片廠出品的電影——《董存瑞》，給我留下了深刻的教育。
故事講述的是1945年春，董存瑞在因種種原因的困擾下，終于參加了當地抗日自衛隊，同年參加了八路軍。在隊伍中，董存瑞和他的伙伴都不滿20歲，但卻有著驚人的膽識和勇敢的魄力，在戰斗中他屢次立功，讓連長和隊友刮目相看。
故事的高潮發生在1948年5月25日，進攻隆化縣城的戰斗打響。董存瑞所在的6連負責拔除敵人核心陣地——隆化中學。臨出發前，身為爆破組組長的董存瑞，代表大家表決心：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中學的外壕里去，讓大家踩著我們把隆化拿下來！”他帶領戰友接連炸毀了敵人3個炮樓5個地堡。在打開隆化中學東北角的外圍工事之后，敵人隱藏在圍墻外干河道上橋形暗堡的機槍突然開火，部隊遭受嚴重傷亡，突擊受阻，而派去爆破的戰友又一個個在中途倒下。
面對敵人碉堡的兇猛火力，董存瑞再次請戰，在戰友的掩護下沖到橋底。此時，他的左腿被敵人的機槍打斷，暗堡的底部離干涸的河床還有段高度，河道兩側護堤陡滑，他兩次安放的炸藥因沒有木托都滑了下來。此時，沖鋒號已經吹響，拖延一分鐘就會有更多的戰友犧牲。董存瑞毅然用身體做支架，左手托起炸藥包，右手拉燃了導火索。隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的橋形暗堡被炸毀，紅旗插進了隆化中學。董存瑞用自己年輕的生命為部隊的勝利開辟了道路，犧牲時年僅19歲。
看完電影時，我的心中感慨萬千。一個年僅19歲的青年，不惜獻出自己的生命，為戰斗奉獻出寶貴的生命。想想董存瑞，在進革命隊伍、入黨等過程中遭受了重重困難，但他還是通過自己不懈的努力，使自己完成了自己的目標。當他在炸暗堡時，那種為革命事業奉獻、為祖國和人民付出的勇氣深深的打動了我。
現在想想，董存瑞比我大8歲，卻比我強上百倍，甚至千倍，他的膽量、勇氣、思想都是我所不敵的。他只是一個上了幾天學的青年，但有著為祖國、為人民奉獻的精神，比我們要優秀許多。
想想現在的我們，衣食無憂，在老師、家長的關愛下成長，我們沒有經歷過董存瑞那樣的困難，也沒有為中國奉獻出什么。但我們也應該為中國、為人民作出奉獻，現在我們既不用去炸碉堡，也不用我們奉獻出自己年輕的生命。我們現在唯一能做的，只有好好學習，才能對得起董存瑞為中國的發展奉獻出的生命；才能對得起那些為革命事業、為我們現在的社會主義的美好生活付出生命的戰士們。
想想董存瑞吧，想想那些革命戰士吧！是他們為我們建立了社會主義付出了寶貴的生命，為我們現在的美好生活獻出自己年輕的生命。想想他們，誰不愿意在家中和親人一起享受幸福，但他們還是為了中國的發展、為了人民的幸福而去上戰場、打硬仗，也不惜獻出自己寶貴的生命。想到他們那奉獻精神，我們還有什么理由不好好學習，不為中國、為人民做奉獻呢？
從這部電影中，我深刻的體會到一個人就應該向董存瑞那樣，為祖國、為人民奉獻，有一種無私的愛國精神和奉獻精神！
董存瑞——一個為新中國的建立立下了赫赫戰功的共產黨員。董存瑞——一個頂天立地的革命戰士。
在眾多的校園小說中，《五四班的網蟲們》給我的印象最深刻。為什么這么說呢？首先書中的人物特點十分鮮明，使人看一眼就記得住。比如說帥哥班主任綠綠老師，“四大金剛”，“筷子小天才”沈永恒等等。每個人物都是獨立的。但是，我最欣賞的是“四大金剛”之一，而且人稱“天使魔王”的鄭宵。
鄭宵是一個自立的孩子。他就跟楊紅櫻筆下的吳緬一樣，自己會做飯洗衣服，還懂得怎樣討價還價。的確是這樣啊，困難的環境下能磨練出自立的人。鄭宵和吳緬都是單翼天使，家里只有他們是男子漢，所以他們要為媽媽撐起這片天、成為家里的頂梁柱。
類思的五四班，網蟲隨手一抓一大把，他們的“光榮事跡”也十分精彩。但是在超級捕“蟲”手綠綠的幫助下，這些事跡慢慢地轉化成一個警鐘，也可以說，為他們的網癮生活畫上了圓滿的句號。
先是此起彼伏的哈欠讓綠綠受不了，接下來徐白的請假讓綠綠對他媽媽的做法感到不可思議。最令人驚奇的要數“大俠”吳昀了，除了會piu地從頭上揪下一小撮頭發，放進嘴里嚼得津津有味。他還為了上開心網而曠課三天。這會兒綠綠可氣壞了。不是氣吳昀，而是對他的爸爸發脾氣。吳昀的媽媽到外地打工賺錢來維持這個家，而他爸爸只會浪費妻子的血汗錢，只會出去打麻將，從來不關心兒子。真是一個不負責任的爸爸！
網絡能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。有的同學沉迷于網絡游戲不能自拔，學習成績一落千丈；有的同學受不良信息的影響，竟然鋌而走險，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發生了殺人或自殺的事件。網絡是我們的老師，也是我們的仆人。我們永遠都不要被它所拘束、所控制、所奴役。讓我們把自己的花樣年華放在學習上、放在運動上，不要讓它被網絡這個看不見的陷阱埋葬。
“人生啊，就好像一盞感應燈，只要你付出一點點，一點點的努力，就會得到一片光明?！钡拇_，生活何償不是這樣的呢？在你對待他人時，在你做事時也是同樣的。讓我們付出一丁點的努力，換回一片光明吧！
讀了這本書，我的腦海里便浮現出了黑旋風帶給我們的驚喜，孩子們的秘密樂園，還有一只會笑的貓、不好也不壞的球球老老鼠。綠鸚鵡的高歌一曲、小白和菲娜的華爾茲、二丫的空中飛貓……又把我們這些天真爛漫的孩子引領上了想象的高潮。那永遠印在我心中的西瓜小丑更是帶給了我們大家更多發自內心的歡笑。
在我讀到那些大人是怎樣評價孩子們不喜歡的馬戲表演時，竟然都運用了專家們的統一口徑，比如：極具顛覆性的馬戲、什么高雅的藝術藝術品位等，家長們相信權威的觀念更是讓我想到了我們生活中，家長們望子成龍、望女成鳳的心切，讓孩子們去干一些他們眼中我們值得做的事情并不考慮我們到底是否愛不愛做。就像家長盲目相信專家而讓孩子們去看那種無聊的馬戲表演，但是我們都不喜歡。我繼續翻動著書頁，看到了西瓜小丑在孩子們放假的最后一天，在楠木林給孩子們舉辦的狂歡會，綠鸚鵡領唱的噢哦歌，歌中雖然沒有一句歌詞，卻讓孩子們唱的興奮起來，那是一首神奇的歌，開心的歌，快樂的歌，讓陶醉在書中的我也不禁的大聲跟唱起來。孩子們多像脫韁的野馬，楠木林的上空久久回蕩著孩子們的歌聲和笑聲，那一定是有史以來楠木林孩子最多的時候，也一定是孩子味最濃的時候，那法力無邊的萬年龜千里迢迢的趕來。
這是一本好書，是溫暖我們童年的“心靈雞湯”，在現實和和幻想中建立了一條若隱若現的通道，我會哈哈大笑，也會生氣憤怒，它陪伴著我成長，是我成長中的“心情寶典”！
