你是否曾經看過巴拿馬運河，或五大湖中水閘的運作情形?在水位移動的過程中，船只上升十八英尺的高度，他們是如何做到的呢?并非有人將船抬高只是水位上升了，船也自然跟著升高。這就好像你贊美他人，發現他人的美，你的人生也會變得更加樂觀精彩。這里給大家分享一些關于以贊美別人作文600字，供大家學習。
贊美別人作文600字1
我曾經贊美過那堅貞不屈的梅花，贊美過高雅純潔的竹，也贊美過潔白無瑕的茉莉花，還贊美過國色天香的牡丹?？墒?，那件事，讓我開始贊美這不招人愛的小草。
“你跳得不行!重來!”教練嚴肅地說。那天，我正在訓練舞蹈，已經足足有兩個多鐘頭了，每一次跳到一半時，都被教練那響徹云霄的聲音給終止了?！罢媸菄绤?，就每一次到這個動作就喊，都不想跳了!”我喃喃自語。
訓練結束后，我已經筋疲力盡，渾身軟趴趴，臉色蒼白，若是你，你受得了那么嚴酷的舞蹈訓練嗎?天氣驟變，寒風呼嘯著，隨即打起幾聲悶雷，接著傾盆大雨。我被風刮得站不住，不經意間發現一株嫩草牙，心中便不禁止自語道：“你肯定和我一樣，經歷不起大風大雨，哎，真可憐!”我不屑一顧，我便回了家。
第二天早晨，我又去訓練舞蹈，路上看見了那株我認為活不了的小草，它竟還站在那片已經被雨水沖刷得“一敗涂地”的泥土中!“一株本該結束生命的草，它卻依靠著自己的力量，度過那場暴風雨，難道我不該向它學習嗎?”我驚奇。
“完成得非常好!”教練興奮地說道。是的，我完成了前一天讓我幾經崩潰的舞蹈，現在我是不是已成了那堅強不屈、頑強拼搏的小草嗎?
草，我贊美你。之所以贊美你，就是因為你那頑強的生命力與堅強不屈的精神。
贊美別人作文600字2
每個人身上都有優點，我們要善于發現，善于表揚。
我們的吳老師就善于表揚我們。我深深得記得那一次，我們正在寫作業。這時，吳老師走過我們小組的身邊，對大家說：“王雨奇做得端正，大家要向她學習，你們看，每次我看到她背都挺得直直的。真是棒極了，給第四小組加分。”我心里可高興了。本來覺得背挺得直直地寫字有點累，現在這種累的感覺一下子就沒有啦，覺得有一股熱熱的力量從背后升起，我挺得更加直了。小組的同學都投過來贊美的目光，有的還說：“王雨奇，你太厲害了，這次你是我們小組的大功臣?！蔽衣犃?，嘴巴都不由自主地裂開了，但是還是很低聲地說：“謝謝，趕緊坐端正?！蔽覀冃〗M的成員都坐直了。這一次表揚之后，每一次寫作業我都把背挺得直直，也就經常得到老師的表揚，我的寫字姿勢更端正了，字也越來越好。我想，這就是表揚的力量。
在這次運動會上，我們班的女生小雅參加了100米比賽。她在賽場上像風一樣飛快地跑，我們看都看不清了。她還破了該項目的校記錄，為班級爭了光。我很佩服她，為她感到驕傲和自豪。我一見到她，就豎起大拇指說：“小雅，你真厲害!”小雅害羞地低下了頭。
我表揚同學，當然也會表揚老師、家長。在走進社區活動的第二天中午，天氣很炎熱。我們在教室里做游戲，只見到黃老師手里提著一塑料袋棒冰，笑瞇瞇地朝我們走來。黃老師給大家送棒冰來了，大家都很開心。黃老師給我遞了一支，我說了聲：“謝謝!黃老師真好!”黃老師可開心了。
每天回家，我的外婆都會給我燒好吃的飯菜。特別是我生日那天，有魚、蝦、肉、花菜，全是我愛吃的，我大聲說：“婆婆，您的手藝真好!”
發自內心地贊美別人，是因為發現了別人身上的優點和長處，我也希望通過自己的不懈努力，向別人身上的優秀看齊。
贊美別人作文600字3
是誰在我們呀呀學語的時候教我們說話﹖是誰教我們走路?是誰教我們做人?那又是誰在我們上學后時時為我們牽掛﹖如果我這樣地去問全世界的人，他她們肯定會不約而同地回答，那是母親
我們時常唱贊美母親的歌;看贊美母親的書;聽贊美母親的故事。從我懂事起，我就常聽人說“父愛如山，母愛似水”，當時，我只是半信半疑，可如今，我終于知道了母親也有像一樣的嚴厲和偉大的人格，也有那無私的愛，也有那催人淚下的故事。
我的母親是一位地地道道地農民，文化水平雖沒有有些父母親那么高，但她對我卻是嚴格的，疼愛的，就拿下面這件事來說吧!
那是一個炎熱的夏天，我閑在家里沒事干，于是就到我玩得好的鄰居家去玩當時還沒讀書，所以是鄰居，后來讀了書，就成為了好朋友，我跟她坐在一起吹著風扇看電視。突然，我見她家有一個很可愛的小玩具，經過她允許，我就拿著玩，玩到天快黑了，媽媽叫我回家，我將玩具往袋子里一放，完全忘記那是別人的東西。吃完晚飯后，我往袋子里一伸手，這不是她家的玩具嗎﹖怎么在我這兒呢﹖我當時疑惑不解。媽媽在收拾碗筷時，見我手中拿著一個從沒見過的玩具，就問我，我如實地告訴了媽媽，不過，我立刻向媽媽解釋道：“我是一時忘記了，所以才”，“真的是這樣嗎﹖那你昨天親自送去?！钡搅说诙?，媽媽叫我去，我由于害羞，就說不去，媽媽再三地問我，我還是說不去，這下可把她惹火了，媽媽以為我是想占有這個玩具，所以她一氣之下，就“啪”地一聲，一板就落在了我的屁股上。因為她從小就叫我不要拿別人的東西，但這次卻之后，媽媽就親自把玩具送了回去，我不知道她是怎樣解釋的﹖也不知道她是怎樣賠禮道歉的。
我也沒有去多問，畢竟我還小，還不懂事。說句老實話，當時，我真有點恨媽媽，因為媽媽不了解情況就打我。事后，媽媽給我買了一個和鄰居一模一樣的玩具，并且對我說：“那次是媽媽不對，媽媽不弄清楚就打你，媽媽跟你說聲對不起，你能原諒媽媽嗎﹖”我能不原諒她嗎﹖她畢竟是我媽媽呀我又被她所震撼了至于我的那點恨意，早已消失得無影無蹤了，我投進媽媽那溫暖的懷抱，覺得好舒服，好舒服。
叮咚泉水在贊美母親;悠揚動聽地歌聲在贊美母親，作為子女的我們，應該做些什么呢﹖我想我們應該譜上一曲，彈奏一首，來歌頌我們偉大的母親!
贊美別人作文600字4
風，是世界上最靈動的物體，沒有什么，能追的上風的瀟灑，快活。我因此也愛上了風：悠悠唯我，獨翼若風。才發現，我和風和你，是平行線，相望卻不可觸。
說到風，沒理由不想到你。
你是風的代言人，哪里有你，哪里便能刮起靈動的風兒。
你還記得嗎?你曾經對我說你喜歡奔跑，喜歡奔跑的感覺。戀上那種風在耳邊歡笑的真實，戀上那種風在臉龐劃過的溫存;戀上靈動的風兒穿過你的心的那一瞬間，整個人都釋然了。你笑著對我說，你要乘風歸去，體驗風的飛，最后越說越激動，竟手舞足蹈起來。但你卻殊不知，那個叫做天涯海角的地方，已被風打磨的棱角全無。
你也曾抱怨過風，說什么可惡的密不透風。你也曾幻想哪天你的周邊一絲風都沒有，但是，但是!你就是風，風就是你呵!你們怎么可能分離?于是，你學會了挽那種好看的筆花，就是把筆夾在食指和中指或大拇指間，飛快的旋轉著，像一面生命之鐘，預示著時間的流逝。你說那樣有種劃破風的感覺，在你撕裂靈動的風兒的剎那，你有一種空前的快感，仿佛靈動的風兒已不再屬于你，好像丟掉了報復的感覺。你帶著風兒飛快的向前跑，我在后面拼命的追，只可惜，我永遠追不上靈動的風兒，也永遠追不上你，就那樣任你飛去，留著我一人跪倒在地。
我還記得許多：你喜歡風影的兒子我愛羅，喜歡他額頭左上角的那個愛字，猜測他也一定喜歡風的吧;你喜歡聽JAY的東風破，只因那名字里有一個風字;你還喜歡讀李商隱的那首無題：東風無力百花殘。我看見了風，便想起了你。
靈動的風兒，靈動的你。
直到現在，我仍記得你強顏歡笑的樣子，你眼里噙滿了淚水，向我揮了揮手，便頭也不回的大步走向前方，沒理由的，身后竟沒有帶上一串靈動的風。
靈動的'風兒是我贊美的，而你則是我懷念的。
贊美別人作文600字5
每個人如果真誠地贊美別人，別人的心里會高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個好心情，而且還可以在贊美中學習別人的優點。因此，生活中要學著贊美別人。
不要吝嗇你對別人的贊美，只要你愿意去贊美他人，你的精神世界也會為之而得到升華!因此不要吝嗇你對別人的贊美!學會贊美其實并不難，只要你誠心的對別人說出贊美的話，贊美也就隨之而來了!
有一次，我在家里練字，媽媽進來看著我的練字本說：“哇，靜潔的字真是越來越漂亮了，繼續加油啊!”就為了不辜負媽媽的鼓勵，我練的字越來越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽：“為什么您一贊美我，我就充滿了自信，字就越寫越好了呢?”媽媽笑著說：“因為贊美他人就是給他人自信，又給他人鼓勵，這樣他人就會越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵你的，你現在不是寫得越來越好了嗎?”我說：“對呀，贊美別人就是給別人自信，給別人鼓勵，我以后也要多多贊美別?”
贊美如人生路上的一盞明燈，照亮黑暗中未來前進的人生之路，贊美如順風，吹起將要去遠航的船帆;贊美如春雨，滋潤出希望的嫩芽;贊美如彩虹，其美麗讓人終生難志。請贊美他人吧!或許就因為你的一句贊美，會改變他人的一生。就如清澈的溪水般，潺潺流過，能去給鵝卵石洗刷去青苔。這樣，我們會變得快樂，變得開朗，變得幸福!“贊美他人”這一課，是我們在今后的路中的一節重要的必修課!所以，請贊美你身邊的每一個人。不管他們是好是壞，是貧是富，都要去發現他們的優點，并贊美他們的優點。這樣，他人將么得到信心而進步，你也將會得到人生中最寶貴的財富!
贊美別人作文600字6
一提到環衛工作，或許大家都會想到清潔工。原本，清潔工是個極普通、極平凡的工作，但是，這項工作也有著它不平凡的一面。 記得有一天，大雪剛停，街上堆滿了積雪。我正在街上行走，發現大街上的樹木雖已是“千樹萬樹梨花開”了，十分的漂亮，可是厚厚的積雪中卻夾雜著一些枯枝敗葉、垃圾果皮，顯得與這美好的雪景格格不入，讓人有些紹興。正當我大皺眉頭時，突然一陣“嘩嘩”地掃雪聲吸引了我。我循聲望去，這才發現一位清潔工正在掃雪。只見他吃力地把厚厚的積雪掃到路兩邊，然后慢慢彎下腰去把雪中的臟物拾出來放入了車內，再繼續往前掃。就這樣這位清潔工掃掃拾拾，不斷地重復著這簡單而又單調的動作，不厭其煩。 大雪天，誰不怕冷?可這位清潔工卻不惜冒著刺骨的寒風，只為了讓人們擁有一個良好的生活環境。他的這種行為實在是不平凡，我不禁被感動了，心里充滿了感激。 又是一個寧靜的夏夜，晚飯過后，我們一家人出來散步，街上的行人結伴而行、悠閑自得。當我們來到一個花叢邊時，我忽地看見花叢中扔滿了各種各樣的垃圾：包裝袋、果皮、紙屑、斷樹枝等，這些雜物夾雜在花叢中，讓人看著很不舒服。我抬頭望了望四周，這才注意到不遠處有一輛垃圾車，一個人不時向花壇里彎腰，手中還拿著什么。我好奇的走過去，才發現這是一位清潔工，他正在用夾子和鏟子從花叢中把那些臟物清理出去。他干的是那樣一絲不茍，在他的身后則是一個個被清理的干干凈凈、一塵不染的花壇。 這時路上的行人逐漸稀疏，而這位清潔工
仍在路燈的照耀下勤奮地工作，這種精神實在是不平凡，我不禁被感動了，心里充滿了敬意。 在我們身邊有很多看似平凡卻又不平凡的人。只要我們多留心，我們便能在他們身上看到世間的真善美，體會到一種不平凡的精神。
贊美別人作文600字7
同學之間真誠的友愛像瀑布一樣剪也剪不斷，連綿流長，她不僅能濺起人生中美麗的浪花，更重要的是帶來快樂。在我的心里，友愛是最珍貴的，我與同學之間的友愛深深地存放在心底。
去年暑假的一天，我和幾位同學一起去野炊，吃完美味的野餐后，一個小伙伴建議去小溪戲水解暑，當然大伙都樂意，我也和他們來到小溪邊，哪怕不會游泳，也不能掃他們的興啊。
他們會游泳的一到溪邊就“撲通撲通”地跳進水里自由快活地玩起來，由于我是“旱鴨子”，只能在水邊拍拍水而已了。
我看著他們玩得多么快活，有的鉆進水里，仿佛在和小魚捉迷藏;有的在使勁拍打水面，濺起一朵朵像雪白的棉花一樣美麗的浪花;有的仰泳，有的蛙泳。
他們自由自在，我好羨慕啊，正在我看得出神時，忽然，一不小心踩到石板上的青苔，一下子滑到比我還深的池塘里，小伙伴見狀，立刻游過來，特別是我的同桌，他鉆到水里，用力地頂住我的雙腳，其他同學游到岸邊拉我的手，在他們齊心協力下，我一點水也沒喝到，被他們拉上了岸。
我著實嚇了一大跳，臉色蒼白，同學們又過來安慰我：“阿威，不要害怕，這是考驗你的，你今后就會游泳的?！痹谒麄兊膸椭?，我的心恢復了平靜。
在此過程中，我聽得最多的語言是：“阿威，別害怕，有我們這些朋友在你身邊，無論遇到多大的困難，都會戰勝的?！边@句話一直到現在像一股暖流蕩漾在心里。
同學最美，同學們之間的情誼比山高，比海深，誰能忘記呢?我永遠都會珍藏在人生中最美麗的地方。
贊美別人作文600字8
一絲細細的雨絲，滑落我的面頰，我沉默了。抬頭望著那灰蒙蒙的天空，心情也如同這天氣一般的沉重。
漸漸的烏云越來越密，一場暴風雨即將來臨，出租車卻還沒有來。豆大的雨珠從天而降，我已經做好了準備成為一只“落湯雞”。涼涼的雨絲讓我瑟瑟發抖。忽然，雨停了。難道天晴了嗎?我充滿疑惑地抬起頭，一頂紅色的大傘。身旁站著一位和藹可親的阿姨，正微笑著注視著我，像百合花一樣美麗。我滿心的疑惑都被這個笑容驅散了。我立刻回應她一個淡淡的微笑。
她把一只手搭在我的肩上，親切地對我說“小姑娘，你是在打出租車嗎?這樣站著可打不到，要不我幫你打一輛，好嗎?”她依舊帶著那笑容，大大的眼睛，高挺的鼻子，一頭飄逸的頭發，把她那漂亮的瓜子臉，襯托得更加完美。我覺得她仿佛就是上帝派給我的天使。我點了點頭。只見她伸出細長的手臂在細雨中揮舞，白色的衣袖在風中搖晃。她的手腕上戴著一串漂亮的珠子，把她那原本嫩白的手腕襯得更加雪白。許多雨珠落在她的手臂上，她卻默不作聲依舊招呼著。
終于來了一輛米黃色的出租車，她又露出了那甜美的笑容，仿佛有一束溫暖的陽光灑落在我的心田，讓我心中的那顆弱小的嫩苗又得到了一絲溫暖。她細心的為我打開車門，等我坐好了，她把身子向前探了探，擺了擺手對我說：再見了，小姑娘，我也甜甜的回了句：謝謝阿姨，謝謝您的幫助，希望下次還能見到您。她輕輕的回了句：“不客氣?！卑衍囬T輕輕關上，才放心地離開。
這時，雨漸漸停了，太陽露出了微笑，把金光灑向大地，一條彩虹高高的掛在藍色的天空中，那樣可愛。我回頭朝她站的`地方望去，只有一個雪白的身影，我想在此時此刻，我們雖然身體距離很遠，但心卻離得很近。
我真希望能在以后偶然間再遇到她，再真誠地對他說聲謝謝!
